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更新：2025年03月12日
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常考试题
专项训练
浏览次数：4964
更新：2025年03月11日
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2481．顾客们走进了新帽子店，方帽子慢慢成了古董。
（判断对错）发布：2025/3/12 18:0:1组卷：15引用：3难度：0.72482．选择恰当的拟声词填空。
咕咚咕咚 哐啷 呜哩哇啦 咔啦
（1）雨来还想说什么，可是门（）响了一下。
（2）随后听见日本鬼子（）地叫。
（3）忽然听见街上（）有人跑。
（4）背后（）一声枪栓响。发布：2025/3/12 18:0:1组卷：42引用：1难度：0.72483．把下列词语和相应的意思连起来。
阴 再，又。 却 树荫。 芦芽 泥土湿软。 泥融 芦苇的嫩芽。 发布：2025/3/12 18:0:1组卷：206引用：1难度：0.72484．阅读课内片段，完成练习。
①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（1）选文是按顺序来写的，主要从和两方面把事物写得生动、具体，突出了天空的奇妙。
（2）认真阅读选文，完成下面的思维导图。
（3）读选文第③段，联系自己看到过的云彩，仿照例句展开想象，写一写。
例：云彩呈现出兔子的形状，那是它与乌龟赛跑时在途中休息呢。
③云彩呈现出的形状，那是。
（4）在你的眼中，天空中的这些事物像什么？请结合它们的特点，起一些好听的称号吧！
云彩→（棉花糖）
余晖→
群星→发布：2025/3/12 18:0:1组卷：49引用：3难度：0.82485．比一比，再组词。
喝 搀 潦 歉 竭 馋 缭 谦 发布：2025/3/12 18:0:1组卷：19引用：2难度：0.92486．把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。
发布：2025/3/12 18:0:1组卷：21引用：1难度：0.72487．读读课文，完成填空。（《三月桃花水》）
课文把叫作桃花水，字里行间流露出作者对桃花水的和之情。发布：2025/3/12 18:0:1组卷：68引用：3难度：0.72488．阅读下文，回答问题。
花大姐
花大姐瓢虫款款地落（luò là）下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝（fèng féng）。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的、瓷漆（qī xī）似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益（yì yí）虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
（1）给划线字选择正确读音。
落（luò là）下来 合缝（fèng féng）
瓷漆（qī xī） 益（yì yí）虫
（2）照样子写词语
顺顺溜溜、、
（3）找出文中的比喻句。
（4）文中的破折号的作用是。
A.表示解释说明
B.表示语音的延长
C.表示意思的转换，跳跃或转折
（5）瓢虫的硬翅与膜翅的关系是
A.瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。
B.瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。
（6）星点与瓢虫种类的关系是
A.星点不同，表示瓢虫的种类不同。
B.星点漂亮，但与种类无关。发布：2025/3/12 18:0:1组卷：35引用：4难度：0.42489．把下面歇后语后面部分补充完整，再给句子填恰当的歇后语。
（1）今天，老师就要公布考试成绩了，同学们的心里真是一窍不通 坐享其成 七上八下 头头是道 斑马的脑袋- 十五个吊桶打水- 擀面杖吹火- 不栽果树吃桃子- 。
（2）小明不会做这道题，就去找爸爸给他讲，可是爸爸给他讲了好几遍，小明还是没懂，气得爸爸拍着桌子说：。发布：2025/3/12 18:0:1组卷：22引用：1难度：0.62490．“奇”上收下放，上短下长，“大”字捺变点。
（判断对错）发布：2025/3/12 18:0:1组卷：17引用：1难度：0.7
