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【青春飞扬】
天宫授课点燃梦想
2022年3月23日下午15:40,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。宇航员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等奇妙的太空实验,带领同学们探索背后的科学原理。在天地互动的环节中,地面上的同学“脑洞大开”,问了许多有趣的问题,并一一得到解答。令孩子们长久回味的,不仅是那些奇特的太空失重现象,还有对遥远宇宙的无限遐想。
(1)太空授课有利于激发青少年的什么思维?
(2)做勇于创造的好少年,青春的我们怎样才能有所创造?(至少2点)
“英雄少年”青春模样
北京冬奥会上,18岁的谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛的最后一跳中,非常自信地以难以置信的高难度动作成功收割了金牌。赛后,在外人看来是“赢得轻松”的谷爱凌却说:“我的奖牌99%源于努力……”
冬奥赛场上所展现的青春力量,让人热血沸腾。自古英雄出少年,那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事,让人看到青春最美好的模样。
(3)根据上述材料回答,谷爱凌所展现的青春力量包括哪些?
(4)请从自强的角度,说说我们青少年该怎样展示青春最美好的模样?

【答案】(1)创造性思维。
(2)①敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
(3)自信、自强。
(4)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持培养自强的品质。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/26 8:0:9组卷:1引用:1难度:0.4
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    ①有助于我们发现问题、提出问题
    ②能从不同角度去思考问题,探索解决方案
    ③能让我们充分发展自己的个性,做到与众不同,与他人格格不入
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    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:58引用:2难度:0.7
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    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:44引用:6难度:0.7
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    ②敢于质疑权威
    ③培养批判精神
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    发布:2024/12/28 3:0:1组卷:11引用:3难度:0.8
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