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于是，我就给高高地陈列在那儿。我曾说过，如果要罚我站在教室中央，我是受不了这种耻辱的，可如今我竟站在一个耻辱台上示众。我心中的 ，是无法用语言来描述的。 正当我百感交集，感到呼吸受阻、喉咙缩紧的时候，有个姑娘走上前来，从我跟前走过。在经过我面前时，她朝我抬起了眼睛——那对眸子里闪出多么奇特的光芒啊！那光芒使我产生一种多奇特的感觉！这崭新的感觉又给了我多大的支持啊！就像是一个殉道者，一位英雄，从一个奴隶或牺牲者身旁走过时，赐给了他力量。我 住正要发作的歇斯底里，昂起头，在凳子上站稳了身子。
（1）选段中的主人公此时生活在罗沃德学校罗沃德学校（地方），叙述的情节是布罗克赫斯特先生因听信了里德太太对简•爱的污蔑而对简•爱进行羞辱和摧残，海伦•彭斯在关键时刻，拯救了简•爱布罗克赫斯特先生因听信了里德太太对简•爱的污蔑而对简•爱进行羞辱和摧残，海伦•彭斯在关键时刻，拯救了简•爱（用一句话概括）。
（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是 BB
| A.感受 | 因此 | 制止 |
| B.感受 | 然而 | 克制 |
| C.感悟 | 因此 | 克制 |
| D.感悟 | 然而 | 制止 |
假设
假设
复句、转折
转折
复句。（4）请结合原著回答：
①文段中的那位“姑娘”是谁？结局怎样？
②“光芒”表现出主人公怎样的心情？
【答案】罗沃德学校；布罗克赫斯特先生因听信了里德太太对简•爱的污蔑而对简•爱进行羞辱和摧残，海伦•彭斯在关键时刻，拯救了简•爱；B；假设；转折
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：3引用：1难度：0.5
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1．小李最近在读名著《简•爱》和《水浒传》，他觉得这两部作品都包含着作者关于“反抗精神”的思考，你觉得呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
林冲（《水浒传》）
简•爱（《简•爱》）发布：2024/12/26 19:0:1组卷：7引用：2难度：0.5 -
2．开卷有益，有的书唤醒人格的独立，有的书洋溢着对生命的尊重，有的书闪耀着理想的光芒，有的书传承革命的精神……
请从下列名著中任选一本，结合内容，谈谈这本书带给你的启迪。（100字左右）
备选名著：《简•爱》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》发布：2024/12/26 18:30:1组卷：26引用：2难度：0.5 -
3．读下面文字完成后面问题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；--我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，--同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”（选自《简•爱》）
（1）《简•爱》的作者是，A处的人物是指。
（2）从小说情节看，简•爱为什么会产生“非走不可”的念头？从这一情节可以看出，简•爱是个怎样的人？发布：2024/12/26 20:0:2组卷：3引用：4难度：0.8
