以“珍藏          ”为题，写一篇文章。
      要求：①先将题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④不得透露个人相关信息。

【考点】半命题作文．

【答案】珍藏记忆      照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久弥纯。
      上学期，我们班举行素质展演，我和小马自告奋勇要求表演对口相声。相声题目叫《全上来》，刚拿到台词的一看，天哪，我的台词也太多了吧，而搭档的台词很少，我突然有点想放弃了，但我又想了想，不行，既然决定要做的事就一定要做好，不能临阵脱逃。有句话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”
      于是，我们便开启了记台词模式，我们用一切课余时间去记，把台词折小，放进衣兜里，一有空闲，我们便赶紧拿出来对台词，先是把台词读通，读顺。
      当然，对于我俩这样的初学者想自学，把它学好是不可能的，还得靠老师来对我们进行指导。他一边有声有色地进行示范，一边指导我们画节奏与重音。我们几乎每天都会到老师办公室练，而老师也总是不厌其烦的对我们悉心指导。有几处从我口里说出来就变了味，每当我们去找他时，不管有多忙，他总是放下手头工作，来指导我们。
      “说相声不易呀”，别看这只是一句普通而又简短的句子，但我却练了好长的时间。刚开始，我并不知道该用什么样的语气、动作来才能表达出最好的效果。有一次，老师把手一摊，把头一摇，叹了口气说：“说相声不易呀！”表情极其到位，这一刻，我就真正体会到说相声真的不易呀！我和小马互相鼓励，在老师的指导下一便一遍练习，渐渐有了效果。
      让我最难忘的便是那句“全上来，都下去；全上来，都下去”了。想要说这个，还得要一个惊堂木才行，只可惜我没准备好材料，还是老师为我做的。老师像极了古代的官员，他把惊堂木使劲在桌子上一拍，“呯”“全上来！”紧接着又是“呯”的一声，“都下去！”“呯”“全上来！”“呯”“都下去！”把当时的情景展现得非常逼真。老师指导我练习，说“全上来”时，手里要注意做一个上来的姿势：把手先伸出去，在往里划。“都下去”由里到外划出去就行。我走路时练，吃饭时练，甚至睡觉做梦都在练，毫不夸张地说，我俩练相声近乎到了走火入魔的地步。
      功夫不负有心人，到了素质展演当天，学校领导老师都来观看我们的演出，我们不免有些紧张。该上场了，我们很快便进入了状态。我们用幽默风趣的表演，把那个白字县官的丑态表现得淋漓尽致，我们的表演逗得现场师生捧腹大笑。我们心里乐开了花。
      老师的关爱，同学的鼓励，自己的坚持，对艺术的热爱，这段美好的记忆值得我永远珍藏。