在活动中，同学们梳理了课文内容，交流自己所发现大自然的美妙，根据要求完成。
（1）甲同学：（文中有风景）五点，紫茉莉

欣然怒放

欣然怒放

；月光花在七点左右

舒展开自己的花瓣

舒展开自己的花瓣

；夜来香在晚上八点

开花

开花

；昙花却在九点左右

含笑一现

含笑一现

。从天空中发现火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿

红彤彤

红彤彤

的，一会儿

金灿灿的

金灿灿的

，一会儿

半紫半黄

半紫半黄

。
（2）乙同学：（ 诗中有色彩）初夏，我和朋友去浙江三衢山游玩，一路上绿荫覆盖，鸟儿鸣叫，我不禁想起曾几的诗句“

绿阴不减来时路

绿阴不减来时路

，

添得黄鹂四五声

添得黄鹂四五声

”。下江南，看到江南好，忍不住吟起白居易的诗句：日出

江花红胜火

江花红胜火

，春来

江水绿如蓝

江水绿如蓝

；到溪旁，看到垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像

绿玉带一样平静

绿玉带一样平静

。
（3）我：（故事有启发） 本学期我读的寓言故事中，最喜欢的一篇的题目《

守株待兔

守株待兔

》，告诉我们的道理：

凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。

凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。

（4）班长发了一个通知，有两处错误，请你用修改符号帮他改正。
7月6日上午8点，请到操场集合全体同学，参观植物园。
7月5日
少先队大队部

同学们：
7月6日上午8点，全体同学到操场集合，参观植物园。
7月5日
班委会

同学们：
7月6日上午8点，全体同学到操场集合，参观植物园。
7月5日
班委会