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语文复习课上,同学们围绕古诗文展开了讨论,请将下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。
ㅤㅤ小南:在复习时,我发现古诗文中的同一事物所包含的情感和意蕴并不是固定的。比如“日”,读曹操的“日月之行,(1)
若出其中
若出其中
星汉灿烂
星汉灿烂
,若出其里”(《观沧海》),悟到的是其博大的胸襟;读马致远的“夕阳西下,(2)
断肠人的在天涯
断肠人的在天涯
”(《天净沙•秋思》),品到的是其凄苦的心情。
ㅤㅤ小北:我也注意到了。比如同样是写“月”,李白的“峨眉山月半轮秋,(3)
影入平羌江水流
影入平羌江水流
《峨眉山月歌》),使人联想到青山吐月的优美意境;“(4)
我寄愁心与明月
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
随君直到夜郎西
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)把明月看成友好的使者,让它传递对朋友的思念和担忧;而李益的“回乐烽前沙似雪,(5)
受降城外月如霜
受降城外月如霜
”(《夜上受降城闻笛》)则通过明月来烘托夜晚的凄冷。
ㅤㅤ小东:是啊,古诗文的绝妙之处还多着呢。所以,要学好古诗文,必须把学习和思考结合起来,二者缺一不可。正如孔子所说:“(6)
学而不思则罔
学而不思则罔
思而不学则殆
思而不学则殆
(《<论语>十二章》)。”
ㅤㅤ小西:孔子还说:“(7)
逝者如斯夫
逝者如斯夫
,不舍昼夜(《<论语>十二章》)。”时间宝贵,我们还是继续学习吧!

【考点】直接型默写
【答案】若出其中;星汉灿烂;断肠人的在天涯;影入平羌江水流;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;受降城外月如霜;学而不思则罔;思而不学则殆;逝者如斯夫
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/7 4:0:2组卷:9引用:1难度:0.8
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