下面是“诗歌里的文学意蕴”兴趣小组的探究活动，请你完成以下任务。
      诗歌中的意象，含情xù意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮鼓，对同一诗人，会因境遇不同而有别；浮云落日，野渡舟jí，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌应当玩味意象，体味诗人寄寓其中的万种情思。
ㅤㅤ诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色，_____；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
①含情xù

蓄

蓄

意
②野渡舟jí

楫

楫

③反复着

zhuó

zhuó

色
（2）加点词“鉴赏”中“鉴”的意思是

C

C

A．照
B．镜子
C．仔细看
D．可以作为警戒或引为教训的事
（3）下列最适合填入横线上的句子是

B

B

A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷
B．幻化为中华儿女记忆中的一抹美丽底色
C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣
D．成为中华儿女心中不可磨灭的深刻记忆
（4）下列对语文知识的分析正确的一项

D

D

A．“酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。”这句运用了比拟的修辞手法。
B．“体味诗人寄寓其中的万种情思”加点的词依次为动词、数量词、形容词。
C．“意趣”“甘醇”“经典”“发酵”这四个词感情色彩完全相同。
D．“朝晖夕阴”中的“朝”“夕”是反义词，“玩味”“体味”是同义词。