学校举行“笔底波澜，翰墨生香”汉字探究活动，请完成下列任务。
      成千上万的汉字中，有些汉字随缘、合群，组词造句的能力特别强。就说这“吃”字吧，它穿越舌尖而来，却又超越了舌尖，其对象不再限于食物，而是来者不拒，百无禁忌。譬（　　）如能下口的东西说吃，不能下口的东西也能说吃，如，吃刀；咽得下去的东西说吃，咽不下去的东西也能说吃，如，吃墨；吃得了的东西说吃，吃不了的东西也能说吃，如，吃耳光。“吃”字biàn （　　）析多歧义，有赖语境和语气，听话听音两心知。汉字兼具音形义，融通精气神，就像一幅幅写意画，A有线条和动感，B有韵律和意境。
      风云吐于行间，珠玉生于字里。每个字词都有渊源、有故事、有情感、有理念、有智慧。我们熟练掌握汉字的精suǐ （　　），也会创作出脍炙人口的诗文来。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
譬

pì

pì

biàn

辨

辨

析
精suǐ

髓

髓

（2）“这种纸不吃墨”中“吃”的意思是 

B

B

A.饮，喝
B.吸收
C.耗费
D.挨，受
（3）选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是 

D

D

A.不是……就是……
B.只要……就……
C.即使……也……
D.既……又……
（4）像“吃”一样具有丰富含义的汉字还有很多，如“好”字。请你结合具体语境写出“好”字的三个不同意思。