小明学习了分子的性质后做了如下实验：
（1）教材实验（如图1所示）：该实验可以观察到的实验现象是 A中无明显现象，B中液体变红色A中无明显现象，B中液体变红色；实验结论可以说明的分子性质是 分子在不断运动分子在不断运动。
（2）改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示，此实验还可以说明的分子性质是 分子之间有间隔分子之间有间隔。
（3）如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论 温度越高分子运动的越快温度越高分子运动的越快。
（4）相比干教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：更环保；能够验证分子的运动速率与温度的关系更环保；能够验证分子的运动速率与温度的关系。
（5）微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。
如图是氢分子和氧分子运动的示意图，在A、B和C中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是 ABAB（填字母）。
【考点】分子的定义与分子的特性．
【答案】A中无明显现象，B中液体变红色；分子在不断运动；分子之间有间隔；温度越高分子运动的越快；更环保；能够验证分子的运动速率与温度的关系；AB
【解答】
【点评】
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