在数学活动课上,老师出示了如下问题:
如图1,已知直线AB∥CD,将三角形纸片EFG的顶点E放到直线AB上,点F落在直线AB与CD所夹区域的内部,FG与CD交于点H,试探究∠EFH,∠BEF,∠DHF之间的数量关系.“兴趣小组”了如下探究思路:
过点F作FT∥AB.因为AB∥CD,∴FT∥CD.
∴∠BEF=∠TFE,……

数学思考
(1)请你根据“兴趣小组”的探究思路,直接写出∠EFH,∠BEF,∠DHF之间的数量关系:∠EFH=∠BEF+∠DHF∠EFH=∠BEF+∠DHF.
问题解决
(2)“智慧小组”把老师提出的问题作了如下变式:将三角形纸片EFG如图2所示放置,使得点F落在AB,CD区域的外部,FG与AB,CD分别交于点M,H.试探究∠EFH,∠BEF,∠DHF之间的数量关系.
请你类比“兴趣小组”的探究思路,解决智慧小组提出的问题.
结论运用
(3)如图3,直线AB∥CD,∠PND=75°,∠EPF=35°,∠PQM=95°.请你运用问题(1),(2)得到的结论,求∠QMC的度数.
【考点】平行线的判定与性质.
【答案】∠EFH=∠BEF+∠DHF
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:106引用:3难度:0.7
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1.如图,已知∠B+∠DAB=180°,AC平分∠DAB,如果∠C=50°,那么∠B等于( )
发布:2025/6/17 13:30:1组卷:318引用:7难度:0.6 -
2.如图1,A、B分别是直线a和b上的点,∠1=∠2,C、D在两条直线之间,且∠C=∠D.
(1)证明:a∥b;
(2)如图2,∠EFG=60°,EF交a于H,FG交b于I,HK∥FG,若∠4=2∠3,判断∠5、∠6的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,∠EFG是平角的n分之1(n为大于1的整数),FE交a于H,FG交b于I.点J在FG上,连接HJ.若∠8=n∠7,则∠9:∠10=.发布:2025/6/17 14:30:2组卷:229引用:2难度:0.4 -
3.给出下列说法:
(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
(3)相等的两个角是对顶角;
(4)三条直线两两相交,有三个交点;
(5)若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.
其中正确的有个.发布:2025/6/17 14:30:2组卷:85引用:1难度:0.7