法治天地
材料一 在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱,法律为我们护航。我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时,父母送我们去上学,我们受义务教育法的保护;十八岁之前,我们同时受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。
(1)材料体现了我们的生活与法律之间有什么联系?
材料二 如表。
中学生法治意识问卷调查(本次调查100人) | |||
你了解保护未成年人的法律吗? | 非常了解 (52人) |
不太了解 (18人) |
不了解 (30人) |
你了解自己作为未成年人享有哪些权利吗? | 非常了解 (66人) |
不太了解 (13人) |
不了解 (21人) |
你认为保护未成年人健康成长主要靠谁? | 国家和社会 (35人) |
学校和家庭 | 青少年自身 (21人) |
(2)结合问卷调查所反映的问题,说明为什么要给予未成年人特殊保护?
(3)面对宪法和法律给予我们的特殊保护,我们应该怎么做?
【答案】(1)我们的生活离不开法律,法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利,履行法律规定的交务法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)我们要认真学法,法律提倡做的事情积极去做,法律禁止做的事情坚决不做;增强守法意识,树立法治现全,为依法治国建设法治国家作出应有的贡献;要依法维护自己的合法权益,依法维护国家利益;维护宪法和法律的尊严,形成学法守法护法的良好氛围;要积极参与政治生活,自觉依法行使建议权、监督权;积极同各种违法犯罪行为作斗争。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)我们要认真学法,法律提倡做的事情积极去做,法律禁止做的事情坚决不做;增强守法意识,树立法治现全,为依法治国建设法治国家作出应有的贡献;要依法维护自己的合法权益,依法维护国家利益;维护宪法和法律的尊严,形成学法守法护法的良好氛围;要积极参与政治生活,自觉依法行使建议权、监督权;积极同各种违法犯罪行为作斗争。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/13 8:0:8组卷:3引用:3难度:0.5