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数学问题:如图1,△ABC的中线AD、BE交于P点,试探究线段AP与PD间的数量关系,并说明理由,
数学思考:如图2,△ABC的中线AD、BE交于P点,连DE,
(1)求证:
DE
=
1
2
AB

(2)求证:∠ABC=∠EDC.
数学运用:
①如图3,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB<CD,E、F分别是AD、BC边的中点,直接写出AB、CD与EF间的数量关系,不需要说明理由.
②如图4,现有一块四边形纸片ABCD,AB∥CD,AD=CB,P、Q分别为AD、BC中点,EF∥MN∥AB,P、Q也同时是EM、FN的中点.现若有AB=m,CD=n,E或F点到MN的距离为h,请直接写出四边形EFNM的面积(用m、n、h表示).

【考点】四边形综合题
【答案】(1)证明过程详见解答;
(2)证明过程详见解答;
①EF=
1
2
(AB+CD);
②S四边形EFNM=(m+n)•h.
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/10 4:0:1组卷:116引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2.过点A作对角线BD的平行线与边CD的延长线相交于点E.P为边BD上的一个动点(不与端点B,D重合),连接PA,PE,AC.
    (1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
    (2)求四边形ABDE的周长和面积;
    (3)记△ABP的周长和面积分别为C1和S1,△PDE的周长和面积分别为C2和S2,在点P的运动过程中,试探究下列两个式子的值或范围:①C1+C2,②S1+S2,如果是定值的,请直接写出这个定值;如果不是定值的,请直接写出它的取值范围.

    发布:2025/1/28 8:0:2组卷:577引用:1难度:0.2
  • 2.如图,在菱形ABCD中,AB=10,sinB=
    3
    5
    ,点E从点B出发沿折线B-C-D向终点D运动.过点E作点E所在的边(BC或CD)的垂线,交菱形其它的边于点F,在EF的右侧作矩形EFGH.
    (1)如图1,点G在AC上.求证:FA=FG.
    (2)若EF=FG,当EF过AC中点时,求AG的长.
    (3)已知FG=8,设点E的运动路程为s.当s满足什么条件时,以G,C,H为顶点的三角形与△BEF相似(包括全等)?

    发布:2025/1/28 8:0:2组卷:2055引用:3难度:0.1
  • 3.如图,菱形ABCD中,AB=5,连接BD,sin∠ABD=
    5
    5
    ,点P是射线BC上一点(不与点B重合),AP与对角线BD交于点E,连接EC.

    (1)求证:AE=CE;
    (2)当点P在线段BC上时,设BP=n(0<n<5),求△PEC的面积;(用含n的代数式表示)
    (3)当点P在线段BC的延长线上时,若△PEC是直角三角形,请直接写出BP的长.

    发布:2025/1/28 8:0:2组卷:255引用:1难度:0.1
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