为便于同学们参观学习,学校精心设计了一份香港故宫博物馆展览介绍单。请你阅读下面的材料,完成问题。
展览位置 | 专题展览项目 | 内容简介 |
展厅1-2 | 紫禁万象:建筑、典藏与文化传承 紫禁一日:清代宫廷生活 |
展现明清紫禁城以及清代宫廷生活 |
展厅3-5 | 凝土为器:故宫博物院珍藏陶瓷 龙颜凤姿:清代帝后肖像 器惟求新:当代设计对话古代工艺 |
聚焦陶瓷、清代帝后画像和工艺珍宝 |
展厅6-7 | 同赏共乐:穿越香港收藏史 古今无界;故宫文化再诠释 |
香港特色专题展 |
展厅8 | 国之瑰宝:故宫博物院藏晋唐宋元书画 | 展示故宫珍藏的中国书画瑰宝 |
展厅9 | 驰骋天下:马文化艺术(同时展出13件来自巴黎罗浮宫的珍藏) | 展示马在中华文化和其他 世界文化中的重要意义 |
A
A
A.小薇喜欢北宋定窑名瓷“白釉孩儿枕”。她说:“你看这孩儿枕,上面的头发多么逼真,(工匠)是用一个像梳子一样的东西来刮的纹路,真是妙手偶得。”
B.小杰说道:“‘器惟求新’这个板块让我了解到,千百年来中国工匠一直都在推陈出新,古今文明不断交融,才能碰撞出耀眼的火花”。
C.小冰感慨道:“五彩鱼藻纹盖罐、桐荫仕女图山子等多件工艺珍宝静静守候在香港文化博物馆,默默向我们讲述着源远流长的历史。”
D.小丹说:“参观第四展厅,不仅可以了解清代宫廷礼制,还可以近观清代帝后的真容,这是多么难得的机会啊,不是吗?”
(2)同学们在参观第8展厅时,惊喜地发现了从日本回流的国宝级文物——北宋米芾的《研山铭》。对这幅书法作品的欣赏,最恰当的一项是
D
D

A.作品为隶书,蚕头雁尾,浑厚大气。
B.作品为楷书,笔画平直,规矩方正。
C.作品为草书,笔画连绵,龙飞凤舞。
D.作品为行书,笔断意连,潇洒流畅。
(3)同学们在参观第9展厅时,被乾隆年间郎世宁创作的画作《狮子玉》所震撼。画中骏马通体白色,高大健硕,有同学不禁联想到额部有白色斑点的烈性快马——的卢。南宋词人
辛弃疾
辛弃疾
(人名)就有“马作的卢飞快”的词句。【答案】A;D;辛弃疾
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/31 8:0:9组卷:20引用:1难度:0.7
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1.小组策划以“颐和园的桥”为专题开展一次讲座。下面是同学们文字稿中的部分句子,其中四字词语或修辞方法的使用不正确的一项是( )
发布:2024/12/27 0:0:1组卷:93引用:3难度:0.5 -
2.下列文化常识的表述有误的一项是( )
发布:2024/12/27 4:0:2组卷:24引用:3难度:0.8 -
3.仿照示例指出下列各句所用的修辞手法,并说明其作用。
示例:“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
采用拟人的修辞手法,形象地突出了紫藤萝花的美,在阳光下充满了活力。
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布……
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!发布:2024/12/26 23:0:1组卷:15引用:2难度:0.8