某中学七年级准备开展“走进法治天地”这一单元内容的项目学习，开展一系列法治教育活动。请你一起参与，完成相关子项目任务要求。
子项目一：了解两部法律
（1）2023年全国两会上，仅就未成年人网络保护这一个范围，新一届代表委员们的集思广益，针对规范“剧本杀”、电竞酒店双重管理、动漫分级等问题积极建言献策。代表委员们强调，两部法律的呼应与衔接共同为未成年人健康与成长保驾护航，

《未成年人保护法》

《未成年人保护法》

注重保护，

《预防未成年人犯罪法》

《预防未成年人犯罪法》

注重预防。（横线上填法律名称）
子项目二：知晓“六道防线”
（2）学校准备设计一个宣传展板，专门用以宣传未成年人保护的“六道防线”，请你将以下内容与“六道防线”准确对应。

六道防线
①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④网络保护 ⑤政府保护 ⑥司法保护

A．学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
B．各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人接受义务教育。
C．妈妈要求小风经常锻炼身体、保持强健体格。
D．人民法院不公开审理未满16周岁的未成年人刑事案件。
E．学校定期举行安全防震演练。
F．任何组织不得散发危害未成年人身心健康的广告。
①

C

C

②

E

E

③

F

F

④

A

A

⑤

B

B

⑥

D

D

（只填字母序号）
子项目三：强化治理机制
教育部制定的《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》）于2022年5月1日起施行。《办法》要求每所中小学校至少配备1名法治副校长，法治副校长要协助学校开展保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施或者指导实施教育惩戒、指导依法治理等有关工作。
（3）请你谈谈在中小学配备法治副校长的原因。
（4）为成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，我们青少年可以做些什么？