阅读下面的文字，完成各题。
      黄河流域是一个唇齿相依、         的有机生命整体，我们需要统筹山水林田湖草系统治理，并因地制宜、分类施策。有的地方以自然恢复为主，秉持充分的历史耐心，逐步改善局部小气候；对污染严重的支流，必须下大力气治理，确保黄河流域的水体健康活泼流动；此外，还要构建流域生态廊道和串联主要生态节点的生物多样性网络，让各类自然生态要素在此生生不息，激发流域生态系统的可再生能力。
      良好生态本身蕴含着无穷的经济社会价值，是我们片刻也不能背离的坚强靠山。为此，必须“两手发力”，既要守护好绿水青山，也要培育、创造更多更好的金山银山。在生态容量可以承载的基础上，对于不同地区的资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。
      黄河流域各地区应充分发挥各自优势，积极践行富有地域特色的高质量发展之路，坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好之路，将黄河流域的绿水青山         转化为有高附加值、高影响力、高品牌价值的金山银山。给黄河留下休养生息的时间和空间，必将为建设美丽中国、实现中华民族永续发展提供坚实支撑，而黄河流域的生态保护和高质量发展，也必将        。让“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的       景象再现人间。
（1）下列填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A

A

A．息息相关	源源不断	相得益彰	壮观
B．休戚与共	络绎不绝	相得益彰	壮丽
C．息息相关	络绎不绝	相反相成	壮观
D．休戚与共	源源不断	相反相成	壮丽

（2）下列诗句与画波浪线句子修辞手法相同的一项是

C

C

A．周公吐哺，天下归心。
B．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
C．惊涛拍岸，卷起千堆雪。
D．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

C

C

A．在生态容量可以承载的基础上，不同地区对于资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。
B．在生态容量可以承载的基础上，针对不同地区资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。
C．在生态容量可以承载的基础上，不同地区针对资源禀赋特色，构建黄河流域高质量发展动力系统。
D．在生态容量可以承载的基础上，针对不同地区的资源禀赋特色，构建黄河流域高质量发展动力系统。