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课堂上,王老师给同学们呈现了这样一个问题:
已知:如图,AB∥CD,EF⊥AB于点O,FG交CD于点P,当∠1=30°时,求∠EFG的度数.小明、小颖、小丽三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如图:小明同学辅助线的做法和分析思路如下:
辅助线:过点F作MN∥CD.
分析思路:
(1)欲求人EFC的度数,由图可知只需转化为求∠2和∠3的度数;
(2)由辅助线作图可知,∠2=∠1,又由已知∠1的度数可得∠2的度数;
(3)由AB∥CD,MN∥CD推出AB∥MN,由此可推出∠3=∠4;
(4)由已知EF⊥AB,可得∠4=90°,所以可得∠3的度数;
(5)从而可求∠EFG的度数.
请你选择小颖同学或小丽同学所画的图形,描述辅助线的做法,并写出相应的分析思路.

【答案】见解答.
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/28 8:0:9组卷:132引用:2难度:0.3
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  • 1.推理填空:
    如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.
    因为EF∥AD,
    所以∠2=
    .(

    又因为∠1=∠2,
    所以∠1=∠3.(

    所以AB∥
    .(

    所以∠BAC+
    =180°(

    又因为∠BAC=70°,
    所以∠AGD=

    发布:2025/6/18 7:0:1组卷:1131引用:35难度:0.7
  • 2.如图,已知∠1=70°,∠2=110°,∠3=80°,则∠4=
     

    发布:2025/6/18 0:30:4组卷:165引用:6难度:0.7
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