阅读回答问题。
（一）感受民俗风情      民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。跟着随母亲省亲的“迅哥儿”，我们感受到了平桥村敦厚和睦的民风；听着富有陕北特色的“信天游”，我们看到了老一辈革命家吃着糜子、肩扛红旗的辉煌历程；而刚劲激昂的安塞腰鼓更是令人叹为观止——百十个腰鼓发出的沉重的响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，使冰冷的空气立即变得燥热，使静mù的氛围立即变得热烈，使恬静的阳光立即变得飞溅。
（1）阅读以上语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。
省亲

xǐng

xǐng

静mù

穆

穆

（二）探索知识海洋      古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的一种方式。到壶口观瀑布，震耳欲聋的涛声宣泄着河水被压迫的怒不可遏；在长江源头各拉丹冬，也曾有各种倒霉的经历接踵而至；登勃朗峰，拾级而上，但见岩壁巉峻，色彩斑斓，白云缭绕，轻歌曼舞；当我像一滴水经过丽江，我看到了翩然归来的燕子，狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了古城琳琅满目的店铺。通过阅读这些文章，我们丰富了见闻和眼界，增长了知识。
（2）解释文段中加点的词语。
拾级：

逐步登阶。

逐步登阶。

翩然：

动作轻快的样子。

动作轻快的样子。

（3）材料（一）（二）中有不少成语，请写出其中的三个。
（4）材料（二）中画横线的句子有语病，请指出语病并提出修改意见。
语病：

搭配不当。

搭配不当。

修改意见：

删去“和眼界”或把“和”去掉并在“眼界”前加上“开阔了”。

删去“和眼界”或把“和”去掉并在“眼界”前加上“开阔了”。