我校组织诚信主题讲座，请你参与并完成以下任务。
（1）【赞诚信榜样】
ㅤㅤ施德华是一名老兵，曾参加抗美援越战争。为了完成战友生前殷殷嘱托，施德华历经艰辛，耗费大半生精力，足迹遍及全国，寻找到了26位烈士的亲属，给他们送去烈士生前的珍贵信息，并送上诚挚的慰问和崇高的敬意。以此来缅怀战争中壮烈牺牲的战友，被誉为一生践一诺的“信义老兵”。
安安有幸邀请到了施德华老人来我校为同学们开设诚信事迹讲座，请你为此次讲座设计一条宣传语，用于演讲时报告厅大屏幕背景展示。
（2）【访诚信名人】澜澜身为校园小记者，得知施德华老人的到来，拟写了一份采访提纲，请根据采访目的，对采访问题进行修改。
采访提纲
| 时间、地点 | 11月15日下午4：00，学校大礼堂 |
| 采访对象 | 施德华 |
| 采访目的 | ①了解施德华老人践行承诺的具体经历； ②对诚信意义的理解； ③请施德华老人为学生的诚信成长支招。 |
| 采访问题 | ①是什么信念支撑着您完成战友生前嘱托？ ②请谈谈您对诚信的愚见，好吗？ ③您认为当代学生如何拓展诚信意识？ |
请问您在践行承诺的时候，遇到了哪些让你感动或者困难的事情呢
请问您在践行承诺的时候，遇到了哪些让你感动或者困难的事情呢
。B采访问题②修改意见：提问应注意谦辞与敬辞的用法，应把“
愚见
愚见
”改为“高见
高见
”。C采访问题③修改意见：提问应关注动词的规范使用，应把“
拓展
拓展
”改为“提高
提高
”。【答案】请问您在践行承诺的时候，遇到了哪些让你感动或者困难的事情呢；愚见；高见；拓展；提高
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/17 0:0:1组卷：2引用：1难度：0.9
相似题
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1．南通河流众多，有河就有桥。据清光绪《通州志》记载南通城内有桥梁20座，桥是古老通城的不朽记忆。保护好南通的一座座桥，也就能保住古城的那份神韵。
（1）假设：桃源小区内的小公园景致优美，花木扶疏，池沼明媚，最近又新修了一座观赏用小桥，小巧玲珑，临于水上。
①请你为这条小桥起个名，要求与周围环境有关联；
②请你给来公园游玩的人写一句话，提醒他们保护好小桥，不要践踏，语言要委婉。
①
②
（2）民国初年，南通新建了一批桥梁，其中最有名的是城西濠河跃龙桥，它是市内最长的木桥，长86.6米，13个环洞，位于城西濠河与通扬运河交汇处，远远望去恰似长龙卧波，因与西侧的起凤桥相对，故名跃龙，成为南通胜景之一。有诗云：“龙翔凤舞，对峙连延；冈陵媲寿，金石同坚；群见剩涉，亿万斯年。”
①根据上面的文字提供的信息，概括跃龙桥的特点。
②上面这段文字采用了哪些说明方法来介绍跃龙桥的。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：9引用：2难度：0.7 -
2．某班小记者到荣获“广东好人”称号的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一个邻居评价她“她最可贵的是待人和气，六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重。”另一位邻居评价她“她这个人最是心地善良，几十年来知书明理，和周围人相处融洽。”请你按照对仗原则，依据邻居的谈话，补出下列对联宣传语的上联。
ㅤㅤ宣传标语：，知书明理善为先。发布：2024/12/27 1:0:4组卷：15引用：4难度：0.8 -
3．综合运用。
初一（l）班将开展一次以“天下国家”为主题的班会活动，每个学习小组合作完成以下任务：
（1）【书写爱国情感】
请为这次活动拟一条宣传标语。（要求运用一种修辞手法）
（2）【搜集爱国故事】
杨同学认真搜集了许多著名的爱国人物及其爱国事迹，请你仿照示例，补写两个爱国人物及其著名的爱国事迹。
示例：朱自清——拒绝领取美国救济粮。
（3）【点赞伟大祖国】
冬奥会上谷爱凌、苏翊鸣等人勇夺桂冠，在场的中国人深情演绎了《我和我的祖国》。初一（1）班将代表初一年级参加学校爱国歌曲合唱比赛，他们也选择了《我和我的祖国》作为参赛曲目。以下是他们班级贴吧就参赛曲目开展的讨论，请你也跟帖讨论，发表观点。
甲同学：《我和我的祖国》承载着国人挚爱共和国的心路历程和情感空间，我很喜欢。
乙同学：歌曲诠释了共和国与我们每一个的关系，个人与祖国水乳交融、鱼水不分。
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附：《我和我的祖国》歌词
我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。
我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝。发布：2024/12/27 0:0:1组卷：30引用：3难度：0.5
