小帅在观看了央视科教频道关于风洞实验的节目，了解到很多飞行器的外形设计都要以风洞实验的结果为依据。受此启发他用风扇和电子秤组装起来模拟风洞装置（如图甲所示），并用塑料瓶、木板等材料制作了两个形状不同的机翼模型（如图乙所示），用来比较不同形状的机翼模型所受到的升力大小。请你回答下列问题：
| 模型 电子秤示数/g 风速 |
平凸型 | 凹凸型 |
| 不吹风 | 470 | 380 |
| 吹风（低速档） | 455 | 362 |
| 吹风（高速挡） | 436 | 331 |
左
左
（填“左”或“右”）运动。（2）实验中发现电风扇开启后模型会向右倒。为解决上述问题，你的办法是
增大底座的质量或增加底座的支撑面积
增大底座的质量或增加底座的支撑面积
。（3）小帅将两个模型在不同风速下电子秤的示数记录到表格中。根据表格中的数据，对同一机翼模型，风速越大，模型受到的升力越
大
大
。（4）在比较不同形状机翼的升力时，小帅依据实验数据得到结论：“平凸型机翼模型受到的升力比凹凸型机翼模型小”。你认为应该给该结论加上的条件是
在相同风速下
在相同风速下
。（5）为了更直接的测量升力的大小，小美建议将本实验的电子秤改成弹簧测力计。采用如图丙的方式将机翼模型悬吊起来，通过测力计示数的差值来反映升力大小。再进行上述实验。请你评估该方案是否合理
不合理
不合理
，并说明理由 流动的空气在水平方向对模型有力的作用，使得弹簧与外壳之间产生摩擦力，不能准确测量
流动的空气在水平方向对模型有力的作用，使得弹簧与外壳之间产生摩擦力，不能准确测量
。【考点】探究流体压强与流速的关系．
【答案】左；增大底座的质量或增加底座的支撑面积；大；在相同风速下；不合理；流动的空气在水平方向对模型有力的作用，使得弹簧与外壳之间产生摩擦力，不能准确测量
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/20 8:0:9组卷：198引用：2难度：0.5
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1．演绎式探究——气压与流速的关系。查阅资料得知：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为：。式中C是定值，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知：12ρv2+p=C
（1）其他条件相同时，空气流速越大，压强 。
（2）如图所示，在一枚硬币平放在水平桌面上，其表面积为S、质量为m、空气密度为ρ，在硬币上方，平行于硬币表面以速度v吹气。气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，相当于给硬币一个向上的力，这个压力差刚好等于硬币重力时，硬币刚好“飞起”。①硬币刚好“飞起”时，硬币上、下表面的压力差ΔF=；②根据上述流速与压强的关系式可知，硬币下方空气压强p下=。
（3）请写出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式（写出推导过程）。发布：2024/9/1 12:0:8组卷：73引用：1难度：0.6 -
2．如图甲是化学实验室里常用的水流抽气机，乙是其工作原理示意图。使用时让自来水流入具有内置喷门的T型管中，即可达到抽气的目的。请说明它的工作原理。
发布：2024/11/22 8:0:1组卷：83引用：5难度：0.5 -
3．请你尝试利用家中一些常见的物品，探究流体压强与流速的大小关系。物品准备：两个矿泉水瓶盖、一个废注射器、半盆水。
实验方法：
实验现象：；
实际应用：如图是实验室中常用的水流抽气机，使用时让自来水流入具有内置喷门的T型管中，即可达到抽气的目的，原因是。发布：2024/11/22 8:0:1组卷：213引用：1难度：0.5
