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阅读下列文字,完成下列各题。
文本一
      云朵遇见了风/它就有了不一样旅途/山川平野、鸟兽虫鱼/一站有一站的风景/飞瀑遇见了雨/它就有了不一样的激情/奔流倾泻、玉练高悬/沿途风景就变得雄浑/我遇见了袁妈妈/就有了一个爱的童话/朝呵夕护  寸草春晖/爱在血脉与季节里轮回/小镇遇见了麦老师/生活就有了红花绿朵/黑白故事  彩色梦想/生命从此变得丰盈而坚韧/
      这首诗被麦老师用毛笔工整地抄写出来,贴在学校最大最惹眼的那棵桂花树树干上。
      教育是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒。麦老师成功地唤醒了高小桥对诗和远方的渴望。高小桥越来越清楚,自己眼里的远方其实叫做支教,叫做信念,叫做对生活的执著,也叫做对祖国的赤诚。他们的底色,尽是爱。
      回忆起去支教那天,高小桥的心又开始剧烈疼痛起来。
      河水暴涨,低洼的地方已经灌满了河水,奔流的河水浩浩荡荡,学校的老师和家长自发护送学生过桥。桥这边的村民站在桥这头,桥那边的家长站在桥那头,学校6个老师,1个站在这头水最深处,1个站在这边桥墩;1个站在那头水最深处,1个站在那边桥墩;另2个则在桥上。桥这边的人把孩子一个一个递到桥上,桥上的2个老师则负责学生过桥的安全。
      高小桥正是这个时候到来,她实习的时候走的是这桥,今天来支教也走这桥。学生们见到高小桥都欢呼雀跃起来,高声向她问好,问好声淹没在雨声、水流声中。高小桥欢快地挥舞双手,表示回应,她来不及跟同事们打招呼,便和唐皓一起加入护送队伍。唐皓,是她的同学,他们同喝一江水长大,彼此鼓励共同完成了大学学业,他的理想是自己创业,他学的是财经。
      其他孩子都安全过了桥,独剩一个孩子犟在原地不过河。破旧的雨衣根本不起作用,她头发全湿了,雨顺着脸流下,她只是目不转睛地盯着高小桥,一言不发。高小桥看到她的时候,心里一阵抽搐的痛,那是蓝朵朵!她更黑更瘦了,也更落寞了!离蓝朵朵最近的樊容姬老师各种哄,村民甚至开始大声呵斥,可她就是不过桥。
      高小桥拉着蓝朵朵,蓝朵朵竟搂着高小桥的腰,削瘦的肩膀一耸一耸地抽噎起来。高小桥蹲下来要背她过河,看着莽莽苍苍的河水,唐皓突然觉得一阵心慌,他极不放心,于是陪着高小桥送蓝朵朵过桥。高小桥把蓝朵朵背过去后,唐皓马上拉着她折回来。然而走到桥中的时候,上游一个巨物随着河水翻滚下来,瞬间将桥拦腰劈断。
      河水奔涌着,两个人在水里浮沉,岸上的人显然被吓坏了,面色煞白。“扑通、扑通”几声罗树有、宾柱强、陈规还有一个健壮的村民迅速套上打胀的轮胎,先后跳入河里。在短暂的浮沉后,尤其是唐皓,很快就平稳游起来。他游近高小桥,护着她游向岸边。看到这情景,岸上人松了一口气。然而河水太急,高小桥显然体力不支,他携带着她往岸边游,然而急流中竟未抓牢高小桥,高小桥一下被冲下五六米。他拼命游向她,可还是迟了,她在水里打转了几下,不见了。有旋涡!他脑袋一片空白,心被水压得几乎不能跳动,但他还是一刻不停地决然地往漩涡游。这时情况忽然出现了转机,高小桥抱着一块木板浮了上来,她跟着旋涡转几下,借力漂了出来了。唐皓喜极而泣。飞艇一般滑向她,罗树有也紧跟着到了,递给她轮胎。到了岸上,唐皓惊魂未定,紧紧拥住了她,她感觉到他的颤抖,也紧紧拥住了他。
      高小桥拉着唐皓往学校走,到了校门口,他僵在原地,不走了。他温柔而固执地对高小桥说道:“小桥,我要带你走,我不可能留你在这地方,太可怕了!我现在还沉浸在刚才的噩梦里,惊魂未定。要知道,你自出生起便与桥有着不解之缘,如今桥断了,这意味着什么?这次无论如何,我必须带你走!”
      高小桥上前温柔地拥着他:“皓,你知道支教是我一辈子的梦。这些,你之前都清楚并且支持我的。”
“小桥,你听我说,支教我支持你,但是不能在这里,这里太可怕了,你定要听我的!”唐皓声音不知道因为激动还是后怕,颤抖着,“我只要你平平安安的,即使你因毁了合同而失去工作,我也无所谓,我相信我有能力给你幸福的生活,也请你相信我。”
      高小桥幽幽地叹了一口气:“你也看到蓝朵朵,她很需要我,那些学生是那样可爱,他们是那样热爱我。我要用爱去感染他们,像当年的麦可可老师一样,他们终有一天也会把爱传递下去。”
“我只看到你,高小桥!你知道你对我有多重要,你知道你沉在漩涡底下的那刻我有多崩溃多紧张吗?我觉得整个世界都一片黑暗,我就处于这片无尽的黑暗中,我宁愿被旋涡卷进去的是我!我们可以到别的地方支教,可以做公益事业,但不能待在这里!”唐皓带着哭腔,双手用力摇高小桥的肩。
“皓,我不想放弃梦想,我更不想放弃在我身后追梦的人,那些梦想是那样执着而迷人!理解一下我好吗?”两行液体滑过脸颊,她从背后轻轻地拥住了他。当年的自己、麦可可、自闭的蓝朵朵还有那群质朴而纯真的孩子、如亲人一样的同事们交替浮现在高小桥的脑海。“不!”高小桥大声喊着,“我一定要留下,皓,但愿你能理解我。支教,是我一辈子的梦!这梦,只有我能主宰,其他任何人,休想夺走!”……
高小桥的世界轰然倒塌,袁妈妈没了,桥断了,他走了。高小桥就那样孤零零地站在雨中,雨打湿他和她的世界。她的心,在大雨里一瓣一瓣地裂开。她不知道自己在雨中站了多久,直到叶老的伞,给她一片晴空她才浑浑噩噩地回到学校……
“两基”正紧张进行时,正愁没有图书,却意外地收到了三千册赠书,落款是X省茶油纯公司捐赠。不具联系方式,地址也不详,一如先前的捐赠。罗树有别有深意地看看高小桥,高小桥也无暇顾及,都在赶工呢。
(选编自彭敏艳《续断桥》,有删改)文本二
      与一般的社会、文运的观潮者普遍感觉“文学已在经济大潮冲击下进入退潮期”的估量不同,青年志愿者和青年文学爱好者中,蕴藏着从事文学创作、追逐文学梦的极大的积极性。一经发现、动员、组织,就会被触动、激发出来,以群体的合力酝酿而成一种文学氛围、文学精神的气候。
“志愿文学”是对社会负有特殊的职责、富于时代使命感的文学。它是广大青年志愿者通过自我审美力的修养和践行达到自我提升的一个途径。习近平总书记多次对志愿文化的涵养予以关注,多次给各个领域、各条战线的志愿服务的基层践行者予以鼓励,帮助他们总结经验,汇聚共识,渐渐形成有民族特色、国际视野、历史传承和现实感应的新时代中国特色的志愿服务文化,也使“志愿文学”固有的“奉献、友爱、互助、进步”的精神发扬光大,志愿文学作为一种参与“灵魂的创造事业”的精神文化品质得以提升,也在广泛、多样、创造性的践行活动中得到实现。
(选编自曾镇南《面向新时代的志愿文学》,有删改)(1)下列对文本思想内容的分析与概括,正确的一项
C
C

A.蓝朵朵在老师、家长们的辛苦护送下却犟在原地不过河,谁哄谁呵斥都不听,表现出她的顽劣不懂事。
B.“你自出生起便与桥有着不解之缘,如今桥断了,这意味着什么”表现了唐皓的封建迷信思想,这也是他急于离开学校的原因。
C.“罗树有别有深意地看看高小桥”,暗示图书可能是唐皓捐赠的,这或许是他对爱情、对支教事业的补偿。
D.因为青年志愿者中蕴藏着从事文学创作、追逐文学梦的积极性,所以会以集体的力量营造一种文学氛围,形成一种文学精神的气候。
(2)下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
C
C

A.1 个1个地细致介绍老师的站位,突出了老师对学生安全的高度责任感和无私的爱。
B.文中补充交代唐皓与高小桥的关系,为后文二人的生死相依与唐皓的离去埋下伏笔。
C.“她的心,在大雨里一瓣瓣地裂开”运用比喻生动地表现了她失去爱情的痛苦。
D.“给她一片晴空”,语带双关,既说明叶老给她遮了雨,也暗示叶老给她心灵的安慰。
(3)文本以高小桥的诗歌开篇,有什么作用?请结合全文简要分析。
(4)《续断桥》荣获第二届“志愿文学”征文活动一等奖,请结合文本拟写获奖理由。

【考点】小说
【答案】C;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:5引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.阅读下面的作品,完成下列各题。
    荒凉的孤独
    加西亚•马尔克斯
          ①马孔多是个二十户人家的村庄,一座座土房都盖在河岸上。流淌的河水清澈见底,河里的石头洁白光滑,活像史前巨蛋。这块天地隐没在宽广的沼泽中,许多东西都叫不出名字。
          ②每年三月,衣衫褴褛的吉卜赛人都要在村边搭起帐篷,于笛鼓的喧嚣声中介绍科学家的新近发明。最初他们带来的是磁铁。一个身形肥大的吉卜赛人,自称梅尔加德斯,满脸络腮胡子,手指瘦若鸟爪,向观众出色地表演了他所谓的马其顿炼金术士创造的世界第八奇迹。他手里拿着两大块磁铁,从一座农舍走到另一座农舍。大家都惊异地看见:铁锅、铁盆、铁钳、铁炉纷纷跌落,木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来,甚至那些丢失的东西也从兀然出现,一窝蜂似地跟在梅尔加德斯的魔铁后面。“万物都是有生命的,”吉卜赛人用嘶哑的嗓音宣告,“只需唤起它们的灵性。”人群中的布恩蒂亚心中嘀咕:这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子。
          ③梅尔加德斯是个诚实的人,他告诫说:“磁铁干这个却不行。”可是布恩蒂亚当时还不相信吉卜赛人的诚实,因此用自己的一匹骡子和两只山羊换下了两块磁铁。他的妻子乌尔苏拉本打算用这些家畜来振兴破败家业的。却没能阻止他。“很快我们的金子就会多得用来铺家里的地!”丈夫回答她。在好几个月里,布恩蒂亚都顽强地努力证明自己的猜想。他带着两块磁铁,大声地不断念着梅尔加德斯教他的咒语,勘察了那片地区的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世纪锈迹斑斑的铠甲,用手一敲,铠甲里面就发出空洞的回声,仿佛一只塞满石子的大葫芦。
          ④三月间,吉卜赛人又来了。这次他们带来了一架望远镜和一只大小似鼓的放大镜,说是阿姆斯特丹犹太人的最新发明。在一个炎热的晌午,吉卜赛人用放大镜作了一次惊人的表演:他们在街道中间放了一堆干草,借太阳光的焦点让干草燃了起来。
          ⑤磁铁的试验失败之后,布恩蒂亚还不甘心,马上又产生了利用这个发明作为作战武器的念头。梅尔加德斯又想劝阻他,但他终于同意用两块磁铁和三枚殖民地时期的金币交换放大镜。乌尔苏拉伤心地哭泣。这些钱是从她父亲一生节衣缩食积攒下来的一盒金币中拿出来的。布恩蒂亚无心抚慰妻子,他一头扎进了作战试验。他想证明用放大镜对付敌军的效力,就让阳光的焦点射到自己身上,因此受到灼伤,伤处溃烂,很久都没痊愈。这种危险的发明把他的妻子吓坏了,但他不顾妻子的反对,有一次甚至准备点燃自己的房子。布恩蒂亚久久待在自己的房间里,计算新式武器的战略威力,甚至编写了一份使用这种武器的《指南》,他把这份《指南》连同许多试验说明和多幅图解,请一个信使送给政府,并答应只要政府一声令下,他就去军队演示他的发明,甚至亲自传授太阳战的复杂技术。
          ⑥他等待答复等了多年。最后等得厌烦了,他就为这新的失败埋怨梅尔加德斯,于是吉卜赛人做出了足以显明其诚实的举动:归还了金币,换回了放大镜,并且留下了几幅葡萄牙航海图和各种航海仪器,并让他知道如何使用现象仪、罗盘和六分仪。在漫长的雨季里,布恩蒂亚都把自己关在宅子深处的小房间里,不让别人打扰他的试验。他完全抛弃了家务,整夜整夜呆在院子里观察星星的运行。为了找到子午线的确定方法,差点儿中了暑。他完全掌握了仪器以后,就设想出了空间概念,今后,他不出自己的房间,就能在陌生的海洋上航行,考察荒无人烟的土地,并跟珍禽异兽打交道。可是不久,布恩蒂亚紧张的工作突然停辍,陷入神魂颠倒的状态,好几天总是喃喃自语。
          ⑦最终,在十二月里的午饭时分,他忽然一下子摆脱了所有的折磨。孩子们至死都记得,被长期熬夜和冥思苦想折磨得形销骨立的父亲,在桌首庄严入座,激动而颤抖地向他们宣布自己的发现:“地球是圆的,像橙子。”
    (1)文章第二段对全文情节开展有什么作用?请简要说明。
    (2)结合文章,简要概括布恩迪亚的性格特征。
    (3)作者在最后一段中描写中寄寓了什么样的情感?请简要分析。
    (4)请探究小说标题“荒凉的孤独”在文中的多层意蕴。

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:5引用:1难度:0.3
  • 2.阅读下面的文字,完成问题。
    百年孤独(节选)
    加西亚•马尔克斯
          许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。那时的马孔多是一个有二十户人家的村落,用泥巴和芦苇盖的房屋就排列在一条河边。清澈的河水急急地流过,河心那些光滑、洁白的巨石,宛若史前动物留下的巨大的蛋。这块天地如此之新,许多东西尚未命名,提起它们时还须用手指指点点。每年到了三月光景,有一家衣衫褴褛的吉卜赛人到村子附近来搭帐篷。他们吹笛击鼓,吵吵嚷嚷地向人们介绍最新的发明创造。最初他们带来了磁铁。一个胖乎乎的、留着拉碴胡子、长着一双雀爪般的手的吉卜赛人,自称叫梅尔基亚德斯,他把那玩意儿说成是马其顿的炼金术士们创造的第八奇迹,并当众作了一次惊人的表演。他拽着两块铁锭挨家串户地走着,大伙儿惊异地看到铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响,甚至连那些遗失很久的东西,居然也从人们寻找多遍的地方钻了出来,成群结队地跟在梅尔基亚德斯那两块魔铁后面乱滚。“任何东西都有生命”,吉卜赛人声音嘶哑地喊道。
          翌年三月,吉卜赛人又来了。他们这次带来了一架望远镜和一具放大镜,有鼓面那么大。他们公开展出,说这是阿姆斯特丹的犹太人的最新发明。他们让一位吉卜赛女子坐在村子一头,把望远镜架在帐篷门口。人们只要花五个里亚尔(旧时西班牙和拉丁美洲通用的货币),然后把脑袋凑到望远镜后面,就可以看到那吉卜赛女郎,仿佛伸手可及。“科学把距离缩短了,”梅尔基亚德斯吹嘘说,“要不了多久,人们不用离开家门,就能看到世界上任何地方发生的事情。”一个炎热的中午,吉卜赛人又用那块巨型放大镜做了一次惊人的表演:他在街心放了一堆干草,借助阳光的聚焦把草堆点燃了。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚虽然对磁铁试验的失败尚难以自慰,但这时,却又想出一个点子:利用这项发明制造作战武器。梅尔基亚德斯又一次劝阻他,但最后还是收下了两块磁铁和三块殖民地时期的金币,把放大镜换给了他。乌尔苏拉伤心地哭了。那三块金币是她父亲劳累一生积攒下来的一盒金币的一部分,她一直把钱盒埋在床下,想等个良机作本钱用。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚根本没想安慰她。他以科学家的献身精神,甚至不惜冒生命的危险,一心扑到武器试验上去了。为了证实放大镜在敌军身上的威力,他竟亲自置身于太阳光的焦点之下,结果多处灼伤,经久方愈。
          何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚在长达数月的雨季中闭门不出,躲在住宅后面的一间屋子里,免得别人打扰他的试验。他完全抛开家务,整夜整夜地观测星辰的移动。为了获得测定正午点的正确方法,他差一点中了暑。当他能熟练地操作仪器时,他对空间有了认识。这使他足不出户就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,还能跟显贵要人交往。正是在那时,他养成了自言自语的习惯,独自在家中晃悠,对谁也不理睬。与此同时,乌尔苏拉和孩子们却在菜园里胼手胝足地管理着香蕉、海芋、丝兰、山药、南瓜和茄子。不久,也没有任何预兆,他突然中断所迷恋的工作,变得神志颠倒起来。连续几天他像着了魔似的,低声咕叨着一连串惊人的猜测,连他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某个星期三午餐的时候,他才一下子卸脱了那折磨他的包袱。孩子们也许终生难忘父亲那天坐在饭桌上时那副威严神态。长期的熬夜和过度的思索搞垮了他的身体,他发着高烧,抖抖索索地向他们透露了自己的发现:“地球是圆的,像一个橘子一样。”
    (有删改)(1)下列对小说的相关内容的理解,不正确的一项是
     

    A.吉普赛人在小说中是作为外来科学与文明的使者出现的。
    B.梅尔基亚德斯每一次带来的新鲜玩意儿都深深吸引着处于原始停滞状态的马孔多人。
    C.乌尔苏拉只关心金币和菜园里的工作,她是外来文明与科学的反对者。
    D.布恩迪亚代表着马孔多人对科学与文明的向往,代表着一种积极进取的精神。
    (2)下列对小说的艺术手法的理解,不正确的一项是
     

    A.小说的开头,是作家独创的从回忆过去的角度展望未来的新颖的倒叙手法。
    B.小说写吉卜赛人的到来,外部文明的侵入是现实的,但又充满魔幻的色彩。
    C.梅尔基亚德斯拽着两块铁锭走着时出现的场景展现出一幅幅真真假假、虚实交错的画面。
    D.小说表现出的魔幻现实主义是以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。
    (3)文中画线句“一心扑到武器试验上去了”中“扑”字如果换成“用”字,表达效果有什么不同?
    (4)请以平实的语言表述下面两则材料的含意,不超过30个字。
          许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。
    (马尔克斯《百年孤独》)      曾叱咤风云的李斯在被腰斩前,对其子慨叹:“吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:6引用:1难度:0.5
  • 3.阅读下面的文字,完成下列各题。
    百年孤独(节选)
    加西亚•马尔克斯
          当时,马孔多是个二十户人家的村庄,一座座土房都盖在河岸上,河水清澈,沿着遍布石头的河床流去,河里的石头光滑、洁白,活像史前的巨蛋。
          每年三月,衣衫褴褛的吉卜赛人都要在村边搭起帐篷,在笛鼓的喧嚣声中,向马孔多的居民介绍科学家的最新发明。一个身材高大的吉卜赛人——梅尔基亚德斯,满脸络腮胡子,手指瘦得像鸟的爪子,拿着两大块磁铁,从一座农舍走到另一座农舍,大家都惊异地看见,铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下,木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来,乱七八糟地跟在魔铁后面。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚狂热的想象力经常超过大自然的创造力,他认为这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子。他用自己的一匹骡子和两只山羊换下了两块磁铁。这些家畜是他的妻子打算用来振兴破败的家业的,她试图阻止他,但是枉费工夫。在好几个月里,何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚带着两块磁铁,勘察了周围整个地区的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的东西,是十五世纪的一件铠甲。
          三月间,吉卜赛人又带来一架望远镜和一只放大镜。磁铁的试验失败之后,何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚不甘心,马上又产生了将放大镜作为作战武器的念头。他用两块磁铁和三枚殖民地时期的金币交换放大镜。乌尔苏拉伤心地流了泪。那盒金币由她父亲一生节衣缩食积攒下来。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚无心抚慰妻子,他冒着生命危险,一头扎进了作战试验。他将阳光的焦点射到自己身上,因此受到灼伤,伤处溃烂,很久都没痊愈。他甚至编写了一份使用这种武器的《指南》,连同许多试验说明和几幅图解,请一个信使送给政府。他等待答复等了几年。最后等得厌烦了,他就为这新的失败埋怨梅尔基亚德斯,于是吉卜赛人归还了金币,换回了放大镜,并且给了何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚几幅葡萄牙航海图和各种航海仪器。梅尔基亚德斯亲手记下了修道士赫尔曼作的简要说明,把记录留给何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚,让他知道如何使用观象仪、罗盘和六分仪。在雨季的漫长月份里,何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚把自己关在宅子深处的小房间里,不让别人打扰他的试验。他完全抛弃了家务,整夜整夜呆在院子里观察星星的运行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的发现:“地球是圆的,像橙子。”
          吉卜赛人回来的时候,乌尔苏拉唆使全村的人反对他们,可是好奇战胜了恐惧,因为吉卜赛人说是要展出纳希安兹人最奇特的发明。大家都到吉卜赛人的帐篷去,花一分钱,就可看到返老还童的梅尔基亚德斯——身体康健,没有皱纹,满口漂亮的新牙……何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚觉得这一切既简单又奇妙,第二天他不再按时进餐,从早到晚在屋子里踱来踱去。“世界上正在发生不可思议的事,”他向乌尔苏拉唠叨,“咱们旁边,就在河流对岸,已有许多各式各样神奇的机器,可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子。”
          他让那些跟他一起建立马孔多村的人带上铁锹、锄头和狩猎武器,并把自己的定向仪具和地图放进背囊,就去从事鲁莽的冒险了。……
          探险回来以后,何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚绘了一幅地图。由于这张主观想出的地图,人们很长一段时间都以为马孔多是在一个半岛上面。他是恼怒地画出这张地图的,故意夸大跟外界往来的困难,仿佛想惩罚自己轻率地选择了这个建村的地点。“咱们再也去不了任何地方啦,”他向乌尔苏拉叫苦,“咱们会在这儿活活地烂掉,享受不到科学的好处了。”他决定把马孔多迁到更合适的地方去。
          村里的男人已经开始准备搬家,乌尔苏拉却像蚂蚁一样悄悄地活动,唆使村中的妇女反对男人的轻举妄动。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚说不清楚,不知什么时候,由于什么对立的力量,他的计划遭到一大堆借口和托词的阻挠,终于变成没有结果的幻想。有一天早晨他难过地对乌尔苏拉说:“既然谁也不想走,咱们就单独走吧。”
    “不,咱们不走,”她说,“因为咱们在这儿生了个儿子。”
    “可是,咱们还没有一个人死在这儿,”何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚反驳说,“一个人如果没有亲属埋在这儿,他就不是这个地方的人。”
          乌尔苏拉温和而坚决地说:“为了咱们留在这儿,如果要我死,我就死。”
          何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚试图用自己的幻想迷住她,答应带她去看一个美妙的世界:那儿,只要在地里喷上神奇的药水,植物就会按照人的愿望长出果实:那儿,可以贱价买到各种治病的药物。
    “不要成天想入非非,最好关心关心孩子吧。”她回答,“他们像小狗儿似的被扔在一边,没有人管。”
          何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚望了望窗外,看见两个赤足的孩子正在烈日炎炎的菜园里。他觉得,他们仅在这一瞬间才开始存在。他全神贯注地望着两个孩子,终于望得两眼湿润,他无可奈何地发出一声深沉的叹息。
    “好啦,”他说,“叫他们来帮我搬出箱子里的东西吧。”
    (有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.小说注重从日常叙事中展现大时代。梅尔基亚德斯给何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚带来的葡萄牙航海图、观象仪、罗盘和六分仪等东西透露出人类发展的时代感。
    B.对封闭的马孔多村来说,吉卜赛人带来了外面世界新奇的东西,让何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚认识到马孔多的闭塞,这成为他探索新事物的契机。
    C.与何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚相比,乌尔苏拉封闭、保守、节俭、务实,在何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚热衷于幻想并为之奋斗时,是她看守着他们的家,养育着孩子们。
    D.何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚与吉卜赛人之间的矛盾构成了选文的主要内容,这个矛盾推动着故事的发展,同时又突出了人物形象。
    (2)何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚是个什么样的人?请结合文本内容概括分析。
    (3)《百年孤独》是魔幻现实主义的代表作。请联系本文,谈谈对“魔幻”的理解,并分析其与“现实”的关系。

    发布:2025/1/15 8:0:2组卷:17引用:3难度:0.6
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