我们学习了图形的三大变换:平移、旋转与翻折.这些变换在探索与发现图形的性质及图形关系等方面有着广泛的应用请利用图形变换知识解决下列问题:

(1)翻折:如图①,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若CGGB=15,则ADAB=6262;
(2)平移.如图②,矩形ABCD中,AB=20,AD=15,将矩形ABCD沿对角线AC方向平移得到矩形A1B1C1D1,平移的速度为5个单位/秒,设平移的时间为t秒(0<t<5),记图中矩形MCND1的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)旋转;如图③,已知Rt△ADC∽Rt△ACB,其中∠D=∠ACB=90°,AB=25,AC=15,现将Rt△ADC绕着A点顺时针方向旋转α角度(0°<α<180°)得到Rt△AD1C1,如图④,直线D1C1分别与直线AB、BC交于点M、N.在Rt△ADC绕着A点旋转的过程中,探究.当BM=25-310或910-25或1258或1025-310或910-25或1258或10时,△BMN是等腰三角形(直接写结果).
CG
GB
=
1
5
AD
AB
6
2
6
2
25
-
3
10
9
10
-
25
125
8
25
-
3
10
9
10
-
25
125
8
【考点】相似形综合题.
【答案】;或或或10
6
2
25
-
3
10
9
10
-
25
125
8
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/8/21 12:0:1组卷:70引用:2难度:0.5
相似题
-
1.在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在边CD上,且DE=1.
感知:如图①,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连接AF,易证:△ADE≌△ECF(不需要证明);
探究:如图②,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与点A、D重合),连接PE,过点E作EF⊥PE,交BC于点F,连接PF.求证:△PDE∽△ECF;
应用:如图③,若EF交AB边于点F,其他条件不变,且△PEF的面积是3,则AP的长为发布:2025/6/16 19:30:1组卷:681引用:3难度:0.1 -
2.数学课上,王老师出示问题:如图1,将边长为5的正方形纸片ABCD折叠,使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合),折痕为EF,折叠后AB边落在PQ的位置,PQ与BC交于点G.
(1)观察操作结果,在图1中找到一个与△DEP相似的三角形,并证明你的结论;
(2)当点P在边CD的什么位置时,△DEP与△CPG面积的比是9:25?请写出求解过程;
(3)将正方形换成正三角形,如图2,将边长为5的正三角形纸片ABC折叠,使顶点A落在边BC上的点P处(点P与B、C不重合),折痕为EF,当点P在边BC的什么位置时,△BEP与△CPF面积的比是9:25?请写出求解过程.发布:2025/6/15 22:0:1组卷:1072引用:9难度:0.2 -
3.如图,AD、BE是△ABC的两条高,过点D作DF⊥AB,垂足为F,FD交BE于M,FD、AC的延长线交于点N.
(1)求证:△BFM∽△NFA;
(2)试探究线段FM、DF、FN之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)若AC=BC,DN=12,ME:EN=1:2,求线段AC的长.发布:2025/6/16 11:30:2组卷:851引用:7难度:0.3