在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用:

(1)在“探究杠杆平衡条件”实验中,小集把杠杆支在支架上,发现杠杆左端低右端高,应将杠杆的平衡螺母向 右右(选填“左”或“右”)端调节:如图甲所示,杠杆左边A点挂3个钩码,要使杠杆再次水平平衡,应在杠杆右边B点挂 22个钩码。(实验中所用钩码均相同):实验过程中,使杠杆水平平衡的目的是 便于测量力臂且消除杠杆自重对平衡的影响便于测量力臂且消除杠杆自重对平衡的影响。
(2)小集用图乙的实验装置探究滑轮组机械效率,实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如下表:
实验次数 | 钩码的重力G/N | 钩码提升的高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | |
2 | 4 | 0.1 | 0.3 | 83.3% | |
3 | 6 | 0.1 | 2.2 | 0.3 | 90.9% |
74.1
74.1
%(结果保留一位小数);②第2次实验中,弹簧测力计示数如图乙所示,为
1.6
1.6
N;③分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)小集用图丙的实验装置探究斜面的机械效率,某次实验测得物重G=6N、斜面长s=1m、高h=0.2m、拉力F=1.5N,则物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为
0.3
0.3
N,此过程中斜面的机械效率为 80%
80%
。【答案】右;2;便于测量力臂且消除杠杆自重对平衡的影响;74.1;1.6;变大;0.3;80%
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/28 8:0:9组卷:51引用:1难度:0.6
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1.如图1所示,把物体甲从A点竖直向上匀速提升至高度为H的B点,绳的拉力为F1;用平行于斜面的拉力F2把物体甲沿斜面从C点匀速拉至与B点等高的D点,物体甲移动距离为s。
(1)在此过程中斜面的机械效率η=(用题目中的字母表示)。
小明在实验中,提出了关于斜面的机械效率与斜面倾角大小关系的猜想:斜面倾角越大,沿斜面把同一物体拉升至同一高度时,机械效率越高。请设计实验验证小明的猜想。
(2)除了图2中的器材,还需要什么测量工具:。
(3)请写出实验步骤(可画图或文字表述):。发布:2024/9/18 14:0:8组卷:202引用:3难度:0.4 -
2.小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:
试验次数 倾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移动距离s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η 1 较缓 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63% 2 较陡 5 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68% 3 最陡 5 0.25 3.1 0.5 1.55
(2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为 J,机械效率是 。(保留整数)
(3)通过对实验可知,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,斜面的机械效率越 。发布:2024/9/13 17:0:9组卷:19引用:1难度:0.6 -
3.小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的有( )
发布:2024/10/23 10:0:2组卷:446引用:3难度:0.5