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如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。
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(1)本实验研究的动能是指
B
B
(填序号)。
A.小球在斜面上时的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后木块的动能
(2)比较图A、B是为了研究动能大小与
速度
速度
的关系。结论是
在质量一定时,小球速度越大,小球具有的动能越大
在质量一定时,小球速度越大,小球具有的动能越大

(3)在实验时,如图C先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为S1,接着又让同一小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为S2,如图所示,则S1
大于
大于
S2(大于/小于/等于),判断的依据是
小球在运动过程中要克服摩擦力做功,机械能转化为内能。
小球在运动过程中要克服摩擦力做功,机械能转化为内能。
(从能量角度解释)。
【答案】B;速度;在质量一定时,小球速度越大,小球具有的动能越大;大于;小球在运动过程中要克服摩擦力做功,机械能转化为内能。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/16组卷:55引用:1难度:0.5
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  • 1.关于以下两个探究实验,说法正确的是(  )
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    发布:2024/7/25组卷:20引用:1难度:0.5
  • 菁优网2.小明在做“探究影响动能大小的因素”实验中,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后分别将三个不同的实心铝块A、B和C(mA=mC<mB)从同一斜面的不同高度处滑下(ha=hb<hc),让铝块以一定的速度冲向并压缩弹簧。如图(a)(b)(c)所示。
    (1)实验中通过观察铝块所处的高度来判断
    的大小。
    (2)从图中可以看出,A、B、C三个铝块刚到达水平面时,
    的动能最大,理由是三个铝块中它的
    的本领最强,这种方法叫做

    (3)要研究动能与质量的关系,我们应选择图
    来比较;分析比较图(a)与(c)中的实验现象及相关条件可得出的初步结论是:
    发布:2024/7/27组卷:9引用:0难度:0.9
  • 3.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC
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    (1)钢球在滚下斜面的过程中,它的
    能转化为动能,钢球的动能大小是通过
    (选填“高度h”或“距离s”)的大小来反映的;
    (2)木块在水平面上最终会停下,是因为木块的机械能转化成了
    能。若水平面绝对光滑,该实验
    (选填“能”或“不能”)完成。
    (3)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,
    越大,动能越大;
    (4)分析比较
    (选填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”)两组实验可得出物体的动能与质量的关系,交通管理部门对车辆的“不得超载”和“不得超速”两个规定中,以此结论为科学依据的是
    发布:2024/7/25组卷:11引用:1难度:0.5
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