生活有规则
12月15日下午，家住铜梁明月广场附近的八年级学生胡笔到新华书店购书，经过了两个十字路口，见到了几种不同的场景。
场景1：明月广场十字路口（有红绿灯）。行人、自行车、电动车、机动车各行其道，红灯停，绿灯行，交通秩序井然有序。
场景2：实验一小十字路口（没有红绿灯）。车流正在斑马线上行进，斑马线两边的市民正在耐心等待。
场景3：一位市民准备强行过斑马线，就在迈脚之时，旁边的老大爷突然大声吆喝“回来，危险！”惊得这位市民立即收住脚，怒气嚷道，“管得着吗，我想过就过，这是我的自由！”
场景4：刚才阻止市民强行过斑马线的老大爷到达路边后，笑呵呵地对着旁人说到，现在只要斑马线上有行人，机动车不减速停车已经从扣2分调整成扣3分……
请结合材料，谈谈对“生活有规则”的认识。