班级以“保尔童年遇到的人物”为主题，制作了下面的表格，请你完成。
| 人物 | 地点 | 人物形象 | 对保尔的影响 |
| 瓦西里神父 | 学校 | ① 虚伪、保守、心胸狭隘 虚伪、保守、心胸狭隘 |
被迫退学 |
| ② 阿尔焦姆 阿尔焦姆 |
家里 | 具有工人阶级的高贵 | 给保尔找工作，帮助保尔 |
| 冬妮娅 | 小河边 | ③ 纯洁善良、美丽动人、待人和善，喜欢读书，没有森严的等级观念。 纯洁善良、美丽动人、待人和善，喜欢读书，没有森严的等级观念。 |
尊重他理解他，保尔对她产生好感 |
| ④ 朱赫来 朱赫来 |
保尔家 | 勇敢、机智 | 革命道路的引导者 |
【答案】虚伪、保守、心胸狭隘；阿尔焦姆；纯洁善良、美丽动人、待人和善，喜欢读书，没有森严的等级观念。；朱赫来
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/1 8:0:9组卷：18引用：4难度：0.5
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1．好的封面画，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之。结合你的阅读思考，为《钢铁是怎样炼成的》选择一幅最合适的封面画，并简述理由。
发布：2024/12/17 18:30:2组卷：199引用：3难度：0.7 -
2．名著阅读。
有人认为，文学要有所担当，“红色经典”作为特定时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。
当你读完《钢铁是怎样炼成的》，一定从中汲取了丰富的精神营养。请结合保尔的成长经历谈谈。发布：2024/12/26 16:0:1组卷：13引用：5难度：0.9 -
3．阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。
【甲】
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切！
【乙】
青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的A已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
（1）【甲】段中的“他”是，从这段文字可以看出他的最大梦想是。
（2）【乙】段中的“A”是，出自小说《》．他此次病未痊愈，便向团省委书记提出恢复团籍和的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。发布：2024/12/27 3:30:2组卷：17引用：2难度：0.7
