实验课上，老师给同学们准备了甲、乙两瓶等量且品种相同的黄豆种子，其中一瓶种子能萌发，另一瓶是已死亡不能萌发的种子，但瓶身没有标注哪瓶种子才是能萌发的种子。为了区分它们，同学们设计了如图所示的实验：
请根据实验回答下列问题：
（1）往两瓶中各插入一支温度计。一段时间后，同学们观察到甲瓶中温度计示数

升高

升高

（填“降低”、“不变”或“升高”）。因此，他们得出的结论是：种子萌发过程中

释放能量

释放能量

（填“储存能量”或“释放能量”）。
（2）放置一段时间后，往瓶中伸入点燃的蜡烛，甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，则能萌发的种子是

甲

甲

瓶中的种子。其实验的原理是种子萌发时吸收了瓶中的

氧气

氧气

。
（3）除上述方法外，还可以利用

澄清的石灰水

澄清的石灰水

来鉴别，实验的原理是种子萌发时释放二氧化碳，使该溶液变浑浊。