在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，将小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，均用海绵被压下的深浅来显示小桌对海绵的 压力压力作用效果。
（2）比较 乙、丙乙、丙两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是 取下丙图中的砝码取下丙图中的砝码。
（3）下列事例中，直接应用该结论的是 ①①（填序号）。
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
【答案】压力；乙、丙；取下丙图中的砝码；①
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/5/13 8:0:8组卷：6引用：1难度：0.5
相似题
-
1．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示。
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过表现出来的。
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，该结论是否正确？（填“是”或者“否”）；由此可知：根据压力的作用效果比较压强的大小需要控制不变的条件是：。
（5）设图甲中小桌对沙子的压强是p甲，图乙中小桌对木板的压强是p乙，则p甲p乙。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：24引用：2难度：0.5 -
2．小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示。
（1）对比甲乙，说明压力的作用效果与 有关。
（2）对比乙和丙图，说明压力的作用效果与 有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过海绵的 表现出来的。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：35引用：3难度：0.3 -
3．“伽利略科技小组”的张强同学利用小桌、海绵及砝码“探究影响压强大小的因素”。
（1）张强通过观察海绵的 来比较压强大小；
（2）比较图甲和乙实验可知：压强大小与 大小有关；
（3）比较图乙和丙实验可知：压强大小与 大小有关。发布：2024/11/17 8:0:1组卷：17引用：1难度：0.5
