【分享青春足迹 助力青春成长】以下是小亮的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。请你根据所学知识回答下列问题。
日记一：我发现很多班级将集体照作为班级名片，缺乏个性，没有新意。我向班主任建议用漫画的形式画一画“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词作为班级名片。班主任接受了我的建议，我很高兴能为班级发展献策。
（1）日记一中小亮的发现和建议，体现了他具有哪种思维？如何培养这一思维品质？
日记二：我以前总觉得自己成绩一般，没有特长，简直一无是处，特别自卑……在班主任的关心和帮助下，我感受到了青春的力量，现在我变成一个自信自强的少年了！
（2）请选择日记二中小亮具有的一种品质，说说这种品质对青少年的成长有何意义。
日记三：本学期，同学们朝着开学时定下的目标，不断努力，每个人都为我们的“家”付出了许多。在大家的共同努力下，我们的“家”越来越优秀，越来越有力量，期末被评为“先进班集体”。
（3）我与集体共成长，我们应该以怎样的实际行动承担建设美好集体的责任？