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古诗文阅读。
【甲】春题湖上
白居易
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
【注】此诗作于长庆四年(824),作者杭州刺史任期届满之时。
【乙】钱塘湖石记      钱塘湖事,刺史要知者四条,列如下:
      钱塘湖北有石函,南有笕。凡放水溉田,每减一寸,可溉十五余顷;每一复时,可溉五十余顷。先须别选军吏二人,与本所由田户,据顷亩,定日时,量尺寸,节限而放之。
      若岁旱,百姓请水,须令经州陈状,刺史自便押帖,即日与水。若待状入司,符下县,县帖乡,乡差所由,动经旬日,虽得水,而旱田苗无所也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及时,即濒湖千余顷田无凶年矣。
      自钱塘至盐官界,应溉夹官河田,须放湖入河,从河入田。准盐铁使旧法又须先量河水浅深待溉田毕却还本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加数尺,水亦随加,即不啻足矣。脱或水不足,即更临平湖,添注官河,又有余矣。
      予在郡三年,仍岁逢旱,湖之利害,尽究其由。恐来者要知,故书于石。长庆四年三月十日,杭州刺史白居易记。
(选自《白氏长庆集》,上海古籍出版社,有删节)【注】①石函:石函桥、石函闸。②笕:笕决湖。③复时:一昼夜,即二十四小时。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:书面说明。⑥官河:文中指运河。⑦仍:连续。
(1)朗诵甲诗颔联,你认为要重读的字(或词)是:上句
,下句
。(限各写一个)原因是:
前句的“排”字,将松树傲然直立的情景,形象地写了出来。后句的“点”字,将湖水的碧绿、平静及月光倒映于水中的景致,逼真地写了出来
前句的“排”字,将松树傲然直立的情景,形象地写了出来。后句的“点”字,将湖水的碧绿、平静及月光倒映于水中的景致,逼真地写了出来

(2)请发挥想象,用生动的文字描绘甲诗颈联所展现的画面。
(3)后人评论甲诗“言外正有余情”,请用简洁的语言分析作者表达的感情。
(4)请用“/”为乙文中画波浪线句子断句。(限三处)
准盐铁使旧法又须先量河水浅深待溉田毕却还本水尺寸。
(5)请参考表格提示的方法解释乙文中加点的字。
方法指引 文中语句 字词解释
【课内迁移】答之(《桃花源记》) 列如下 具:①
详细。
详细。
【成语推断】望尘莫 而旱田苗无所 及:②
赶得上。
赶得上。
【借助字形】“决”小篆字形为。《说文•水部》:“決,行流也。从水,从夬。”夬,分决也,有所破坏决裂。 即更临平湖 决:③
把水打开口子,使水流入。
把水打开口子,使水流入。
(6)翻译乙文中画横线的句子。
若堤防如法,蓄泄及时,即濒湖千余顷田无凶年矣。
(7)范仲淹在《岳阳楼记》中“尝求古仁人之心”。根据上面的诗文,联系下列材料,探究白居易有着怎样的“古仁人之心”。
①白居易任杭州刺史时,疏浚钱塘湖,筑堤修闸,灌溉良田千顷;疏浚六井,保障居民生活用水。
②白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

【答案】排;点;前句的“排”字,将松树傲然直立的情景,形象地写了出来。后句的“点”字,将湖水的碧绿、平静及月光倒映于水中的景致,逼真地写了出来;详细。;赶得上。;把水打开口子,使水流入。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/30 8:0:9组卷:139引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.阅读古诗,完成问题。
    从军行(其一)
    (唐)王昌龄
    烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。
    更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
    【注】①海风:从边地沙漠南海吹来的风。②关山月:乐府曲名,属横吹曲,多为伤离别之辞。③无那:无奈,指无法消除。一作“谁解”。④金闺:对女子闺阁的美称,指家庭。
    ( 1)请赏析第二句中“独”字妙在何处?
    ( 2)请结合三四两句中的主要意象,分析诗人情感。

    发布:2024/12/27 2:30:1组卷:59引用:2难度:0.3
  • 2.诗歌阅读。
    阅读下面的诗歌,完成各题。
    山馆
    余靖
    野馆萧条晚,凭轩对竹扉。
    树藏秋色老,禽带夕阳归。
    远岫穿云翠,畲田得雨肥。
    渊明谁送酒?残菊绕墙飞。
    【注释】①本诗写于诗人因支持范仲淹改革被贬期间,大约是他晚年所作。②岫 (xiù):峰峦。③畲 (shē)田:开垦过三年的田。
    (1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 
     

    A.首联“萧条”一词 写出了山馆的寂寥冷清,烘托了诗人内心的孤独凄凉。
    B.颔联写诗人所见傍晚之景:树因秋色更显苍老,倦鸟在暮色中低回归巢。
    C.尾联诗人自比陶潜,陶潜有亲友送酒,而自己只有残菊相伴,内心惆怅不已。
    D.全诗采用由远及近的顺序,生动再现了山馆秋景,意蕴悠长,回味无穷。
    (2)请从表现手法的角度赏析颈联“远岫穿云翠,畲田得雨肥”两句的妙处。

    发布:2024/12/27 3:30:2组卷:42引用:3难度:0.5
  • 3.阅读下面这首词,完成各题。
    赋得古原草送别
    白居易
    离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
    远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
    【注释】①王孙:此指远游的人。
    (1)下列对诗歌相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项是
     

    A.诗歌以春草起兴,想象独特,巧妙地把眼前春色与离别之情融为一体。
    B.第三联中“侵”“接”二字承接“又生”,描绘出了芳草蔓延扩展之势。
    C.尾联点题,芳草青青的古原成为送别的背景,“草”与“送别”自然浑成。
    D.“萋萋”与“离离”相照应,借景抒情,抒发了诗人的伤春与伤离别之情。
    (2)诗的第二联“野火烧不尽,春风吹又生”以浅近的语言道出了深刻的哲理,成为千古绝句。请简要分析这句诗蕴含了怎样的哲理。

    发布:2024/12/27 3:30:2组卷:2引用:3难度:0.4
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