为进一步推进平安校园建设,增强学生的法治意识和自我安全保护意识,石塘派出所王教导和陈警官、石塘司法所龙所长给石塘中小学学生带来了“法治专题讲座”授课活动。龙所长携带普法教本深入班级内,向学生积极宣传交通安全、扫黑除恶、青少年自我保护等法律常识,增强了学生的法律意识。
看了上述新闻材料后,某校准备开展一次关于“中学生法治意识现状”调查活动,请你参与其中并完成如下任务。
调查目的 | (1)请你写出开展此次调查活动的目的: 了解我校中学生的法治意识现状以及认知水平,提高中学生守法、用法的能力,维护自身的合法权益,同时提高学生参与社会实践的能力和学以致用的能力。 了解我校中学生的法治意识现状以及认知水平,提高中学生守法、用法的能力,维护自身的合法权益,同时提高学生参与社会实践的能力和学以致用的能力。 |
调查对象 | 本校的全体学生 |
调查方法 | (2)学生会成员分成小组,到班级中开展随机采访,这是采用了 走访法 走访法 的调查方法。 |
发现问题 | 在采访过程中,一些小组发现许多同学的法治观念比较淡薄。 (3)①例如: 不懂法:不知道我国哪些法律与自己息息相关。 不懂法:不知道我国哪些法律与自己息息相关。 ②又如: 不守法:给同学起侮辱性外号、逃学、结伙斗殴等。 不守法:给同学起侮辱性外号、逃学、结伙斗殴等。 ③再如: 不用法:当自己的合法权益受到侵害时,不会运用法律武器维护自己的合法权益。 不用法:当自己的合法权益受到侵害时,不会运用法律武器维护自己的合法权益。 |
解答疑惑 | (4)在采访过程中,有些同学提出了一些疑问,请你帮助解答。 ①法律是由国家制定或认可的。法律要靠国家强制力保证实施。请具体分析两处画线内容。 ②我国的现行宪法是哪一年颁布的?“实行依法治国,建立法治政府”是在哪一年宪法修正案中明确规定的? ③法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。这体现了法律的什么作用?法律还有其他作用吗? |
提出建议 | (5)针对上述问题,你可以建议学校在开展法治教育时,努力做到: ① 加大法治宣传力度,利用校园广播、黑板报等进行宣传,提高学生的法律意识。 加大法治宣传力度,利用校园广播、黑板报等进行宣传,提高学生的法律意识。 ② 开展模拟法庭、知识竞赛等活动,普及法律知识。 开展模拟法庭、知识竞赛等活动,普及法律知识。 ③ 教育和引导未成年学生防微杜渐,自觉守法,做合格公民。 教育和引导未成年学生防微杜渐,自觉守法,做合格公民。 |
宣传标语 | (6)请你设计一条关于法治的宣传标语: 学法用法,依法办事。 学法用法,依法办事。 |
【答案】了解我校中学生的法治意识现状以及认知水平,提高中学生守法、用法的能力,维护自身的合法权益,同时提高学生参与社会实践的能力和学以致用的能力。;走访法;不懂法:不知道我国哪些法律与自己息息相关。;不守法:给同学起侮辱性外号、逃学、结伙斗殴等。;不用法:当自己的合法权益受到侵害时,不会运用法律武器维护自己的合法权益。;加大法治宣传力度,利用校园广播、黑板报等进行宣传,提高学生的法律意识。;开展模拟法庭、知识竞赛等活动,普及法律知识。;教育和引导未成年学生防微杜渐,自觉守法,做合格公民。;学法用法,依法办事。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/24 8:0:9组卷:11引用:1难度:0.5
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