【汲取力量】面对人生风雨，有同学感到胆怯、退缩，潇潇同学想借助名著的力量，写段演讲稿鼓励同学。
（1）请仿照画线句子，从备选名著中任选一个，结合内容，帮她完成。
      同学们，一叶新柳抽芽，必定经过无数风雨的洗礼，一个人的成长，也有无数风雨的雕琢。我们要像贝多芬那样，面对失聪的打击，学会坚韧，创作出许多名曲；我们要像

保尔那样，面对双目失明，全身瘫痪的摧残，坚守信仰，通过文学创作坚持战斗

保尔那样，面对双目失明，全身瘫痪的摧残，坚守信仰，通过文学创作坚持战斗

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备选名著：保尔《钢铁是怎样炼成的》孙少平《平凡的世界》
（2）【领略精彩】朱自清说：“我写这部书（《经典常谈》），是让中学生阅读古代典籍不茫然无措。”汪曾祺评价朱自清：“用口语化的语言写学术文章，似无第二人。”请结合下列语段，从内容和语言两个方面，说说你的理解。
      孔子却采用了断章取义的办法，用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如磋，如琢如磨”，本来说的是治玉，将玉比人。他却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”，本来说的是美人，所谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画，说先有白底子，才会有画，是一步步进展的；作画还是比方，他说的是文化，人先是朴野的，后来才进展了文化——文化必须修养而得，并不是与生俱来的。他如此解诗，所以说“思无邪”一句话可以包括“《诗》三百”的道理。
（选自《经典常谈•＜诗经＞第四》）（3）【习得方法】下面是潇潇同学的读书摘抄卡，根据内容完成表格。

《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡
“他人日记”摘抄	与保尔相关的情节	习得方法
陆军医院年青医生妮娜•弗拉基米罗夫娜的日记：8月27日       今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。	头部受伤的原因：① 保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤。 保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤。	小说主人公是保尔•柯察金，但是文章多处穿插别人的日记内容，请分析其作用③ 穿插日记从侧面描写，多角度地展现主人公坚强不屈的性格特点。 穿插日记从侧面描写，多角度地展现主人公坚强不屈的性格特点。
丽达的日记：1月9日       为什么正在这时候，我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维切克和保尔•柯察金	保尔是怎样“献出生命”的？ ② 在筑路工作快要结束的时候，保尔不幸得了伤寒和大叶肺炎，组织送他回家休养，路上误传他死了的消息。 在筑路工作快要结束的时候，保尔不幸得了伤寒和大叶肺炎，组织送他回家休养，路上误传他死了的消息。