阅读材料，完成下列要求。
情境一：小明和奶奶准备过马路，绿灯还没亮，这时周围的人纷纷闯红灯前行，于是奶奶也拉着小明准备闯红灯。
（1）如果遇到类似的情境，你会怎么做？请简要谈谈你的理由。
情境二：小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。
（2）如果遇到类似的情境，你会怎么做？请简要谈谈你的理由。
情境三：小岩一家约了朋友一起吃晚餐。大家落座后，爸爸妈妈与朋友聊起天来。这时小岩有些饿。
（3）如果遇到类似的情境，你会怎么做？请简要谈谈你的理由。
情境四：小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早上醒来发现外面下起了大雨。
（4）如果遇到类似的情境，你会怎么做？请简要谈谈你的理由。
【答案】（1）我会阻止奶奶闯红灯，等绿灯亮了再过马路。理由：我们应该遵守交通规则，维护公共秩序。
（2）我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。理由：我们要学会团结同学，互帮互助、乐于助人。
（3）我会陪他们聊天。理由：我们应该尊重他人，而不能冷落他人。
（4）我会按时到达集合地点。理由：我们要诚实守信，遵守承诺。
（2）我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。理由：我们要学会团结同学，互帮互助、乐于助人。
（3）我会陪他们聊天。理由：我们应该尊重他人，而不能冷落他人。
（4）我会按时到达集合地点。理由：我们要诚实守信，遵守承诺。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/25 0:0:1组卷：1引用：1难度：0.3
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1．13岁的中学生小斐驾驶电动车带着一名同学，在机动车道上闯红灯，撞上一辆正常行驶的小轿车。两人在空中翻了好几圈，因为没有戴头盔，两人均受伤被送医救治。交警依照有关法律针对这起事故判定，骑电动车闯红灯的学生全责，他还需承担轿车的维修费用。小斐的同学小吴说，中学生是弱势群体，这样的判定不公平。
请你结合材料，对小吴的说法进行辨析。发布：2024/12/28 0:0:1组卷：12引用：3难度：0.3 -
2．小丁同学发现学校附近的十字路口没有设置红绿灯，存在交通安全隐患。于是他运用道德与法治知识，积极采取措施，终于使这条“风险路”变成了“安全道”。小丁同学采取的最佳措施是（ ）
发布：2024/11/15 1:0:2组卷：4引用：2难度：0.8 -
3．放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（ ）
①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口
②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规
③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行
④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律发布：2024/12/27 22:30:1组卷：4引用：6难度：0.7
