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自信自强，放飞青春梦想
周珊珊ㅤㅤ①“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”一百多年前，李大钊向青年发出召唤。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强，放飞青春梦想。
ㅤㅤ②自信自强，来自于不怕苦、不怕难的积淀。_____。任何美好理想，都离不开筚路蓝 缕、手胼足胝的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年，到走上“代表通道”的全国人大代表，邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关；“嫦娥五号”探月取壤的征程上，80后、90后已经成为中坚力量；“奋斗者”号载人深潜团队，平均年龄34岁，最小的成员出生于1995年。从田间地头到科学前沿，从内地到边疆，广大青年脚踏实地，志存高远，向阳而生，蓬勃发展。
ㅤㅤ③自信自强，也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀；舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战、创造彪炳史册的人间奇迹，离不开青年的倾力奉献，苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中，在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。广大青年挺身而出，不畏艰险，甘于奉献，舍生忘死，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现了中华民族的希望。
ㅤㅤ④自信自强，不仅需要_____，更需要_____。苏炳添突破年龄和体能局限，在百米短跑中取得了9秒83的成绩，再次刷新历史；“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩，响应国家号召应征入伍，主动请缨到艰苦边远地区服役，实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想；江梦南因一场意外失聪，却不服输，不气馁，努力学习，考上了清华大学博士研究生……自胜者强，自强者胜。广大青年既正视困难，又坚定信心，不断突破极限，超越自我，在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。
ㅤㅤ⑤民族复兴，使命光荣。广大青年要自信自强，担大任，明大德，成大才，立大志，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，在生活实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。
（选自《人民日报》2022年4月17日，有删改） （1）下列关于选文第①第②段运用的论证方法不正确的是 DD
A.引用论证
B.道理论证
C.举例论证
D.对比论证
（2）根据文意需要在第④段横线处填上合适的内容，以完善中心句。下列选项正确的是 AA
| A.克服困难 | 超越自我 |
| B.正视困难 | 甘于奉献 |
| C.超越自我 | 坚定信心 |
| D.担大任 | 明大德 |
D
D
A.文章围绕“广大青年应自信自强，放飞青春梦想”这句话从三个方面展开论述，号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。
B.文章开头以李大钊的名言引入论题，有气势，有力量，给全文奠定了昂扬向上的论述基调。
C.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话可以插入文中第②段的横线处。
D.第⑤段中“担大任”“明大德”“成大才”“立大志”这四个短语，按照逻辑顺序排列，不能调换顺序。
【答案】D；A；D
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/15 1:0:1组卷：3引用：1难度：0.5
相似题
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1．对下列句子运用的论证方法的判断，不正确的一项是（ ）
发布：2024/12/27 2:30:1组卷：132引用：2难度：0.8 -
2．阅读下面材料，完成小题。
【文本一】
自信自强的精神力量 ①新时代新征程，中国青年应当更加秉持于祖国于时代的自信心，重视并不断激发积极性、主动性和创造性，增强自身志气、骨气和底气，踔厉奋发、笃行不怠，砥砺前行，“不断从胜利走向新的胜利”，为社会发展和祖国建设注入新的动力。
②自信自强，沉淀于中国悠久的奋斗历史。对于一个国家、民族而言，历史是影响其精神力量凝结和传承的重要因素之一，中华民族自古以来就是一个奋斗的民族，中华民族的历史也是一段不断奋斗的历史。正是有这种靡坚不摧、坚韧顽强的精神力量支撑，帮助中华民族走过遥遥的历史长河，迈入一个又一个新的历史征程。
③自信自强，淬炼于困难中凝聚的团结伟力。团结奋斗是我们党和国家能够解决一个又一个困难，取得一个又一个胜利的重要前提。中华民族之所以能一步步走来，并取得如今的伟大成就，正是全国各族人民在中国共产党的坚强领导下，团结一致、艰苦奋斗取得的。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。”这股团结的力量不仅是当今历史条件下能够进一步发展的坚实基础，更是凝结强大精神动力进而逐步实现中华民族伟大复兴的重要法宝。新时代新征程，十四亿中华儿女共同托举强国复兴之梦，逢山开路遇水搭桥，以更加自信自强的姿态，迎接新的机遇与挑战。
④自信自强，更需要发扬在新时代下的拼搏奋斗。站在新的历史起点上，无数中国人挺身而出，担当奉献。见证国家脱贫奇迹，记录时代最美风景的陈贝儿；以9.83秒成绩闯进奥运会男子田径100米决赛的亚洲飞人苏炳添；双耳失聪但仍自强不息的青年学生赵梦南……他们作为青年一代，彰显了中华儿女的自信自强的精神风采。他们的故事感动着我们，也激励着更多的青年正视困难、坚定信心，在各自的赛道上书写绚丽璀璨的华章。
⑤今天，我们比历史上任何一个时期都更接近、也更有信心实现中华民族伟大复兴的伟大目标。道阻且长，行则将至，凝聚自信自强的精神力量，坚定笃行不怠的理想追求，在奋斗中放飞青春梦想，在征程中勇担责任使命，为实现中华民族伟大复兴注入崭新动力。
（作者：顾发祥，有删改）【文本二】
① 。巍巍大国，中华文明源远流长，虽历经磨难，但却有着顽强的生命力，历久而弥新。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”这是三闾大夫屈原在面对谄媚小人时的自我独白；“锲而不舍，金石可镂”这是思想家荀子的自强坚持之道；“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是诗仙李白大气磅礴的自信之气……这些优秀传统文化早已在历史长河中融入了中国人的血脉，成为了中华儿女的民族基因。
②面对新的挑战，我们青年人更要自信自强。面对新冠肺炎疫情肆虐，在这样危急时刻，青年医务工作者不畏艰险，主动请缨支援武汉。在援鄂医疗队中，“80后”“90后”占到了护士成员的90%，这是我们青年人的自强之气；去年，河南卫视的《唐宫夜宴》一炮而红，这是我们青年人的文化自信之气，青春靓丽，用大唐风貌显尽这盛世气象；数百万青年大学生参加“三下乡”社会实践活动，用自己的力量来服务基层……身处于巨大机遇与挑战并存的时代中，我们青年人更要自信自强，肩负起属于我们的时代责任，让我们的青春在实干奋进中熠熠生辉。
（作者：陈莉，有删减）（1）信息提取。
①用简洁的语言概括【文本一】的主要观点。
②根据语境，给【文本二】第①段横线处补写一个恰当的句子。
（2）【文本一】【文本二】中划线处都运用了什么论证方法？作者的意图分别是什么？
（3）请你简要分析【文本一】的论证思路。
（4）有同学搜集了下面的材料，你认为其可以用来作为【文本一】或【文本二】中的哪一段的事实论据？请简要分析。
袁老几十年如一日，废寝忘食，一边致力于杂交水稻的研究，一边努力推广促进杂交水稻走向世界，让杂交水稻在许多国家“生根开花”。正如2004年《感动中国》给袁隆平的颁奖词中写道，“他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”发布：2024/12/26 19:30:1组卷：29引用：4难度：0.5 -
3．《鱼我所欲也》一文运用了哪些论证方法？
发布：2024/12/27 1:0:4组卷：16引用：2难度：0.5
