情境设置
在数学课上,老师给出了如下情境:在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=α,以AC为斜边作Rt△ADC,且∠CAD=30°,点E是BC的中点,点F是AC的中点,连接DE,DF,EF.
问题探究
(1)如图1,当α=30°时,请判断△DEF的形状,并求出DE的长度;
(2)如图2,试探究:当α为多少度时,四边形CDFE为菱形,并求出此时DE的长度;
(3)如图3,当α=90°时,若DE交AC于点G,请直接写出FG的长度.

【考点】四边形综合题.
【答案】(1)△DEF是等腰直角三角形,DE=2;
(2)当α=60°时,四边形CDEF为菱形,DE=2;
(3)FG=4-2.
2
(2)当α=60°时,四边形CDEF为菱形,DE=2
3
(3)FG=4-2
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【解答】
【点评】
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发布:2024/6/30 8:0:9组卷:39引用:1难度:0.3
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1.阅读短文,解决问题
定义:三角形的一个角与菱形的一个角重合,且菱形的这个角的对角顶点在三角形的这个角的对边上,则称这个菱形为该三角形的“亲密菱形”.例如:如图1,四边形AEFD为菱形,∠BAC与∠DAE重合,点F在BC上,则称菱形AEFD为△ABC的“亲密菱形”.
如图2,在Rt△ABC中,∠B=90°,AF平分∠BAC,交BC于点F,过点F作FD∥AC,EF∥AB.
(1)求证:四边形AEFD为△ABC的“亲密菱形”;
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