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如图所示是小明同学课桌上的书立。一向喜欢忙里偷闲的他会在桌上摆一张卡贴,用来放松身心。但是他发现卡贴在桌子上放置不方便,他希望利用书立和长尾夹,制作一个装置,能挂住长尾夹,用长尾夹夹住卡贴。具体要求如下:

①采用钢板制作,辅料自选
②装置可通过书立上的孔(φ2)与书立相连
③要求装置强度足够,长尾夹悬挂可靠,长尾夹尺寸如图2所示
(1)小明同学发现问题的途径是
A
A
(A.观察日常生活;B.收集和分析信息;C.技术研究和技术试验)
(2)设计过程中,以下不需要考虑的是
B
B

A.书立中书本的高度
B.卡贴的长度
C.书立上孔的直径
(3)请绘出装置的设计草图,必要时可用文字说明。
(4)请在草图中标出主要尺寸。
(5)装置设计完成后,以下试验中不需要的是
C
C

A.反复挂上和取下长尾夹,观察操作是否方便
B.对装置稍加用力,观察其强度
C.观察长尾夹是否可以夹住卡贴

【答案】A;B;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.3
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  • 1.如图是一款缺少连接件的翼型晾晒架;该晾晒架在不用时可折叠收起.现要求设计一个连接左右两个托架和支撑脚圆管的连接件,圆管的直径为22mm.设计要求如下:
    A.左右两个托架和支撑脚均可折叠;
    B.当展开后,能在需要的位置进行固定;
    C.结构简单、操作方便,并具有一定的强度.
    请根据上述设计要求,完成以下任务:
    (1)画出连接结构的设计草图(只需画出一侧的连接结构),
    必要时用文字说明;
    (2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸;
    (3)说明你的方案是如何实现即可折叠,展开后又能可靠固定的?
    (4)设计并制作完成后进行试验,发现该连接件的强度达不到要求.以下改进方案不合理的是
     
    (在①在支撑脚的中部增加可折叠的连接杆;②在支撑脚的中部增加可拆卸的连接杆;③在支撑脚的中部焊接高强度的连接杆.将序号填写在横线处).

    发布:2025/1/2 15:30:1组卷:9引用:3难度:0.3
  • 2.如图是一位同学设计的木质花盆架。支柱最粗处横截面积为2.0×10-3m2,最细处的横截面积为最粗处的一半。
    (1)因为支柱最细处所受应力
     
    (填“大于”或“小于”) 最粗处所受应力,所以最细处易断。
    (2)提出一种增强支柱强度的方法。
    (3)提出一种增强花盆架稳定性的方法。

    发布:2025/1/2 15:0:1组卷:5引用:2难度:0.3
  • 3.如图甲所示的榫接结构,由木条①和木条②组成.请完成下列各题.

    (1)图乙为木条①的立体图及其三视图,请用铅笔在答卷Ⅱ的题图中,补全三视图所缺的图线.
    (2)木条②的立体图应该是
     
    (在横线处填上合适的选项).

    发布:2025/1/2 15:0:1组卷:12引用:8难度:0.7
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