土壤中存在大量微生物,硝化细菌就是其中的一类,硝化细菌包括亚硝酸菌和硝酸菌,它们可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐,而硝化细菌本身也在这个过程获取能量用于合成有机物。
(1)生物小组的同学取得土样后加无菌水制成菌液,将菌液涂布在牛肉膏蛋白胨培养基上,并放入恒温箱中培养,结果从平板上发现了硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌的菌落。于是他们利用选择培养基开始对菌液中的微生物进行筛选。
①在筛选硝化细菌时,培养基中的成分必须包括 (NH4)2SO4、无机盐、琼脂、H2O(NH4)2SO4、无机盐、琼脂、H2O(以下材料可供选择:H2O、乳糖、尿素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、无机盐、琼脂、青霉素、伊红—美蓝染料);如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落,则应另外添加的成分是 乳糖、伊红-美蓝染料乳糖、伊红-美蓝染料,菌落特征为 颜色为黑色颜色为黑色;由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的 子细胞群体子细胞群体就是菌落。
②筛选微生物可用涂布平板的方法接种,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是 培养基表面的菌液太多会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果培养基表面的菌液太多会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果。要长期保存筛选出来的菌种,采用的方法是 甘油管藏法甘油管藏法。
(2)小组的同学又对分离出的大肠杆菌进行了以下四项实验:
实验1:将大肠杆菌接种于一般培养基上,结果出现菌落;
实验2:用一定剂量的紫外线处理大肠杆菌,产生突变种1,将突变种1接种于一般培养基后,不出现菌落;但在培养基内添加营养物质A后,就出现菌落;
实验3:用另一剂量的紫外线处理大肠杆菌,得突变种2,将突变种2接种于一般培养基后,也不出现菌落;但在培养基内添加营养物质B后,就出现菌落;
实验4:将突变种1和突变种2一起接种于一般培养基上,数日后出现菌落。
实验4中出现菌落的原因最可能是 突变体1能够合成营养物质B,突变体2能够合成营养物质A,因此一起培养可以互相提供必需的营养物质突变体1能够合成营养物质B,突变体2能够合成营养物质A,因此一起培养可以互相提供必需的营养物质。
【考点】微生物的选择培养(稀释涂布平板法).
【答案】(NH4)2SO4、无机盐、琼脂、H2O;乳糖、伊红-美蓝染料;颜色为黑色;子细胞群体;培养基表面的菌液太多会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果;甘油管藏法;突变体1能够合成营养物质B,突变体2能够合成营养物质A,因此一起培养可以互相提供必需的营养物质
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/5 8:0:8组卷:4引用:2难度:0.5
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1.回答下列关于微生物的问题.
阿拉伯胶是一种多糖,研究者从某地合欢树下距离地表深10~15cm处的土样中初筛到能合成阿拉伯胶降解酶的菌株SM01,以下为该菌株的鉴定过程.
(1)为获得单菌落,可采用平板划线法或
A.细胞膜 B.核糖体 C.拟核 D.荚膜
(2)表中培养液pH均为6.0,若对SM01中阿拉伯胶降解酶的活力进行测定,则应选用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 试验用培养液配方培养液 阿拉伯胶 阿拉伯胶酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4•7H2O KCl FeSO4•7H2O
A
25g/L__ __ __
g/L
g/L
g/Lg/L B
25g/L
g/L__
g/L
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g/LC __ __
g/L__
g/L
g/L
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g/LD
25g/L__
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L发布:2025/1/2 8:0:1组卷:6引用:1难度:0.5 -
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(3)培养与观察:一般来说,在一定的培养条件下(相同的培养基、温度及培养时间),驯化后的脱硫细菌表现出稳定的
(4)探究生长规律:在计数时,计数方法有稀释涂布平板法和发布:2025/1/1 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.5