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(1)读中华经典,让我们知晓礼仪传承中华文明;交贤明朋友,让我们相互帮助共同成长。
请你依据提示,将上面这句话压缩成一条宣传标语。
宣传标语:读经典知礼仪传承文明,
交贤友互帮助共同成长
交贤友互帮助共同成长

(2)成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:古今友谊诗词录
活动项目二:
名人友谊故事会
名人友谊故事会

活动项目三:
交友之道辩论赛
交友之道辩论赛

(3)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
[材料一]
ㅤㅤ习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
[材料二]
ㅤㅤ北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
[材料三]
ㅤㅤ小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
ㅤㅤ交友启示:
君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人、品德败坏的人交往。
君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人、品德败坏的人交往。

【答案】交贤友互帮助共同成长;名人友谊故事会;交友之道辩论赛;君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人、品德败坏的人交往。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/16 8:0:2组卷:3引用:1难度:0.9
相似题
  • 1.南通河流众多,有河就有桥。据清光绪《通州志》记载南通城内有桥梁20座,桥是古老通城的不朽记忆。保护好南通的一座座桥,也就能保住古城的那份神韵。
    (1)假设:桃源小区内的小公园景致优美,花木扶疏,池沼明媚,最近又新修了一座观赏用小桥,小巧玲珑,临于水上。
    ①请你为这条小桥起个名,要求与周围环境有关联;
    ②请你给来公园游玩的人写一句话,提醒他们保护好小桥,不要践踏,语言要委婉。
     

     

    (2)民国初年,南通新建了一批桥梁,其中最有名的是城西濠河跃龙桥,它是市内最长的木桥,长86.6米,13个环洞,位于城西濠河与通扬运河交汇处,远远望去恰似长龙卧波,因与西侧的起凤桥相对,故名跃龙,成为南通胜景之一。有诗云:“龙翔凤舞,对峙连延;冈陵媲寿,金石同坚;群见剩涉,亿万斯年。”
    ①根据上面的文字提供的信息,概括跃龙桥的特点。
    ②上面这段文字采用了哪些说明方法来介绍跃龙桥的。

    发布:2024/12/27 2:0:1组卷:9引用:2难度:0.7
  • 2.某班小记者到荣获“广东好人”称号的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一个邻居评价她“她最可贵的是待人和气,六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重。”另一位邻居评价她“她这个人最是心地善良,几十年来知书明理,和周围人相处融洽。”请你按照对仗原则,依据邻居的谈话,补出下列对联宣传语的上联。
    ㅤㅤ宣传标语:
     
    ,知书明理善为先。

    发布:2024/12/27 1:0:4组卷:15引用:4难度:0.8
  • 3.综合运用。
          初一(l)班将开展一次以“天下国家”为主题的班会活动,每个学习小组合作完成以下任务:
    (1)【书写爱国情感】
    请为这次活动拟一条宣传标语。(要求运用一种修辞手法)
    (2)【搜集爱国故事】
          杨同学认真搜集了许多著名的爱国人物及其爱国事迹,请你仿照示例,补写两个爱国人物及其著名的爱国事迹。
    示例:朱自清——拒绝领取美国救济粮。
    (3)【点赞伟大祖国】
          冬奥会上谷爱凌、苏翊鸣等人勇夺桂冠,在场的中国人深情演绎了《我和我的祖国》。初一(1)班将代表初一年级参加学校爱国歌曲合唱比赛,他们也选择了《我和我的祖国》作为参赛曲目。以下是他们班级贴吧就参赛曲目开展的讨论,请你也跟帖讨论,发表观点。
    甲同学:《我和我的祖国》承载着国人挚爱共和国的心路历程和情感空间,我很喜欢。
    乙同学:歌曲诠释了共和国与我们每一个的关系,个人与祖国水乳交融、鱼水不分。
    你的跟帖:
     

    附:《我和我的祖国》歌词
    我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。
    我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河。袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。
    我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。

    发布:2024/12/27 0:0:1组卷:30引用:3难度:0.5
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