故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？分析这段文字的作用。

【考点】课文内容分析．

【答案】以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“而身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的经验教训。再次说明盛衰由于“人事”的道理。对比鲜明，先扬后抑。“岂独伶人也哉”含蓄地批评朝政，讽谏北宋统治者不要忘记历史教训，使文章阐述的事理更具有普遍性和现实意义。