默写。
（1）诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是：携来百侣曾游携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠忆往昔峥嵘岁月稠。
（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜（运用典故表明诗人优待贤才的态度）的诗句是：“呦呦鹿鸣呦呦鹿鸣，食野之苹食野之苹。 我有嘉宾我有嘉宾，鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙。”
（3）在《梦游天姥吟留别》中，“半壁见海日半壁见海日，空中闻天鸡空中闻天鸡”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。
（4）杜甫在《登高》中用“艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯”归纳出白发日多、因病断炊的根源，忧国伤时的情操感人至深。
（5）《念奴娇•赤壁怀古》（大江东去）中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下阕过度的句子是：江山如画江山如画，一时多少豪杰一时多少豪杰。
（6）《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“积水成渊积水成渊，蛟龙生焉蛟龙生焉”。
（7）《师说》中，作者用“圣人无常师圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”的例子，论证了“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
（8）苏东坡在《赤壁赋》中回答客人，提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察，那么“则天地曾不能以一瞬则天地曾不能以一瞬”，如果从不变的角度观察，那么“则物与我皆无尽也则物与我皆无尽也”。
（9）《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“非曰能之非曰能之，愿学焉愿学焉”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。
【考点】名篇名句默写．
【答案】携来百侣曾游；忆往昔峥嵘岁月稠；呦呦鹿鸣；食野之苹；我有嘉宾；鼓瑟吹笙；半壁见海日；空中闻天鸡；艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯；江山如画；一时多少豪杰；积水成渊；蛟龙生焉；圣人无常师；孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃；则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也；非曰能之；愿学焉
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/1 8:0:9组卷：6引用：2难度：0.5
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1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中“，”两句，具体说明了“小年”在认识上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”两句勾联现实与过去，抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。
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2．补写出下列句子中的空缺部分。
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3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《论语•雍也》中探讨文与质的关系的句子是：“，。”
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