为研究处于不同焦虑状态的个体在相同压力下“努力动机”(愿意付出努力的意愿)的变化,进行了如图所示的实验。研究者首先将大鼠按照焦虑状态,分为低焦虑大鼠和高焦虑大鼠两类,随后给予大鼠刺激,使其处于相同的压力状态,并将其放入操作式条件反射箱中,如图(a)所示,在该箱中动物必须通过自己完成某种操作,才能获得奖励,大鼠获得奖励的次数越多,表示大鼠的努力动机越强,实验结果如图(b)所示:
(1)图(b)所示实验结果说明 与正常状态相比,相同压力状态下,低焦虑大鼠的努力动机会提高,而高焦虑大鼠的努力动机会下降与正常状态相比,相同压力状态下,低焦虑大鼠的努力动机会提高,而高焦虑大鼠的努力动机会下降。
(2)有研究表明,在相同压力状态下,高焦虑大鼠脑中CRHR1的表达量较正常状态显著降低,而低焦虑大鼠脑中CRHR1的表达量较正常状态显著升高,因此有研究者推测不同焦虑状态下的大鼠在相同压力下努力动机的变化可能与CRHR1表达量的差异有关,为证明这一猜测是否正确,研究者将两类大鼠置于相同压力状态下进行了下表所示的实验,请完善该实验。
组号 | 大鼠类型 | 处理 | 检测指标 |
1 | ① | ③ | ④ |
2 | 低焦虑大鼠 | 不干扰大鼠脑中CRHR1的表达 | |
3 | 高焦虑大鼠 | 使大鼠脑中CRHR1的表达量升 | |
4 | ② | 不干扰大鼠脑中CRHR1的表达 |
低焦虑大鼠
低焦虑大鼠
;②高焦虑大鼠
高焦虑大鼠
; ③使大鼠脑中CRHR1的表达量降低
使大鼠脑中CRHR1的表达量降低
;④统计大鼠在操作式条件反射箱中获得奖励的次数
统计大鼠在操作式条件反射箱中获得奖励的次数
。若观察到 第2组大鼠获得奖励的次数高于第1组大鼠,第3组大鼠获得奖励的次数高于第4组
第2组大鼠获得奖励的次数高于第1组大鼠,第3组大鼠获得奖励的次数高于第4组
,则可以证明假设是正确的。【考点】内分泌系统的组成和功能.
【答案】与正常状态相比,相同压力状态下,低焦虑大鼠的努力动机会提高,而高焦虑大鼠的努力动机会下降;低焦虑大鼠;高焦虑大鼠;使大鼠脑中CRHR1的表达量降低;统计大鼠在操作式条件反射箱中获得奖励的次数;第2组大鼠获得奖励的次数高于第1组大鼠,第3组大鼠获得奖励的次数高于第4组
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/8/21 6:0:2组卷:12引用:3难度:0.6
相似题
-
1.一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的.图1是下丘脑与垂体之间的关系示意图,图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图(“+”表示促进,表示抑制).请据图回答下列问题:
(1)妊娠最后阶段,胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增加,促进腺垂体中的细胞C分泌
(2)催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生,在垂体部位释放的激素.当胎儿先露部位压迫宫颈之后,宫颈内压力感受器兴奋产生的神经冲动通过
(3)图2中,催产素分泌的调节方式是
(4)催产素可使子宫收缩,而子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌,这是一种发布:2025/1/4 8:0:1组卷:65引用:6难度:0.5 -
2.如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果( )
发布:2024/12/31 5:30:3组卷:2引用:3难度:0.9 -
3.人体生命活动调节的一种方式可表示为“内分泌细胞→激素→靶细胞”,下列与此有关的叙述错误的是( )
发布:2024/12/31 5:30:3组卷:2引用:4难度:0.7