阅读下面诗文，完成问题。
【甲】过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】送东阳马生序（节选）ㅤㅤ今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
【丙】牛屋贵客ㅤㅤ褚公^①于章安令迁太尉记室参军，名字已显而位微。公东出，投钱唐亭住，亭吏因贵客至而驱公移牛屋下。尔时，吴兴沈充为县令。潮水至，沈令起彷徨，问：“牛屋下是何物？”吏云：“昨有一伧父^②来寄亭中，有尊贵客，权移之。”令遥问：“伦父姓何等？”褚因举手答曰：“河南诸季野。”令于是大遽，不敢移公，便于牛屋下修刺^③诣公，更宰杀为馔，县于公前，鞭挞亭吏，欲以谢惭。公与之酌宴，言色无异，状如不觉。
【注释】①褚（chǔ）公：字季野，曾任将军、都督、征讨大都督等职。②伧父（cāng fǔ）：泛指粗鄙卑微之人。③修刺：古时拜访别人用来通报的拜帖。
（1）【甲】诗的作者是

文天祥

文天祥

（人名），【乙】文作者是

元末明初

元末明初

（朝代）文学家。
（2）解释下列句中加点词。
①父母岁有裘葛之遗

给予，赠送。

给予，赠送。

②假诸人而后见也

借。

借。

（3）下列对【丙】文画线句意思的理解最恰当的一项是

B

B

A.还屠宰牲畜制作美食，摆放在褚公面前，鞭打亭吏，想用这种方式道谢。
B.又屠宰牲畜制作美食，摆放在褚公面前，鞭打亭吏，想用这种方式道歉。
C.更加屠宰牲畜制作美食，摆放在褚公面前，鞭打亭吏，想用这些美食道谢。
D.另外屠宰牲畜制作美食，摆放在褚公面前，鞭打亭吏，想用这些美食道歉。
（4）下列对诗文分析错误的一项是

A

A

A.【甲】诗结尾两句收束全篇，诗人的情绪由高亢激昂转为压抑悲愤。
B.【乙】文运用对比手法，强调主观努力是学业精通、品德养成的关键。
C.【乙】文内容虽然没有明确写对马生的劝勉，但劝勉之意蕴藏在其中。
D.【丙】文亭吏“因贵客至而驱公”行为，反映了他重名望权势的特点。
（5）【甲】诗作者面对的困境是为国率军抗敌兵败，他的人生追求是①

舍生取义

舍生取义

；【乙】文作者青年时期面对的困境是求学艰难，他的态度②

勤奋好学

勤奋好学

；【丙】文褚公面对的人生困境是③

被势利亭吏驱赶到牛屋居住

被势利亭吏驱赶到牛屋居住

，他的表现是“④

言色无异，状如不觉

言色无异，状如不觉

”，他的个性特点是⑤

宽厚大度

宽厚大度

。