【抵制校园欺凌  守护一方净土】
材料一：近年来，校园欺凌和暴力事件频发，且暴力行为逐渐呈现出低龄化、女性化趋势，引起全社会广泛关注。预防校园欺凌，义不容辞且刻不容缓。为此，八年级1班召开了主题班会，班会课上班长乐乐向同学们展示了一些与校园欺凌有关的情境。
​
（1）请你分析以下情境，结合《遵守社会规则》的相关知识完成表格内容。

情境	正确做法	理由
王某在食堂打饭时不小心碰到了身边的吴某，吴某十分生气，挥起拳头想殴打王某……	王某主动跟吴某赔礼道歉	①
初中生阿亮放学途中看到同学小言正在遭受校园周边小混混的勒索……	拨打110报警	②
中学生赵某长期遭受校园欺凌，身心受到严重伤害，苦于一直无法得到有效解决，无奈之下……	③	诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

材料二：校园是学习文化知识的一方净土，和谐美好的校园需要大家共同构建。为了让同学们理解预防校园欺凌的现实意义，掌握预防校园欺凌的正确方法，八年级1班的同学们决定策划一个校园宣传活动。
（2）请你围绕“预防校园欺凌，我们一起行动！”为主题，完成策划书。

“预防校园欺凌，我们一起行动1”策划书 活动形式：班会课、 黑板报、手抄报展览等。 黑板报、手抄报展览等。 活动意义：未成年人是祖国的未来，民族的希望。校园欺凌极大地影响着未成年人的身心健康和未来成长，绝不可忽视。预防校园欺凌，学会自我保护，任重而道远。 活动聚焦：预防“校园欺凌”，应做到“不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做冷眼旁观者。 （要求：请运用《做守法的公民》的相关知识，结合上述主题，为以下同学们分别提出一点建议。） 不做欺凌者： 自觉遵守法律和道德，尊重他人，珍爱生命，做守法好公民 自觉遵守法律和道德，尊重他人，珍爱生命，做守法好公民 。 不做受害者： 提高自我保护意识，掌握一定的自我保护能力，学会用法律手段维护自身合法权益 提高自我保护意识，掌握一定的自我保护能力，学会用法律手段维护自身合法权益 。 不做冷眼旁观者： 我们要关切生命，关心他人，不能漠视欺凌行为，敢于同校园欺凌等非正义行为作斗争，积极维护正义，要见义勇为，更要见义巧为 我们要关切生命，关心他人，不能漠视欺凌行为，敢于同校园欺凌等非正义行为作斗争，积极维护正义，要见义勇为，更要见义巧为 。 活动内容及过程（略）