“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书要学思结合，讲究方法。请你为小豫同学推荐一种阅读《骆驼祥子》的方法并简要解释。

【考点】《骆驼祥子》；名著评价．

【答案】示例一：圈点法，在阅读书籍的时候，对书中不明白的内容进行圈点，以便查找。如对北京方言口语词如“冒儿咕咚”“新新”“赶明儿哗啦了”“急得红着眼转磨”“鼓逗钱”等，不懂得地方做圈点，以便进一步了解。
示例二：略读法，大略浏览书的主要内容，领会书中大意。如对祥子“三起三落”的情节前后勾连、大略浏览。
示例三：精读法，领会所读书籍的大意后，对书中精彩内容研读品味。如对“抄着根儿”“冒儿咕咚”“上下一边儿多”“搁在兜儿里”“没错儿”“黑签儿会”北京口语多儿化音特点，反复品味。
示例四：批注法，对书中精彩段落或者词句进行分析评价，或者对书中有误的词句进行修改，发表自己的独特见解。如对文中比喻自然、贴切而又新颖之处进行评价。