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雪山小太阳ㅤㅤ①这个故事发生在1935年6月的夹金山。夹金山山峦起伏。白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷呼啸,凛冽的空气中,雪山似乎也在颤栗。
ㅤㅤ②红军已经走了整整八个月了。寒冷、饥饿侵袭着这支队伍。战士们冻得直打哆嗦,他们把能穿的全都穿上了,身上包着被子,裹着毯子,披着油布,以此抵御刺骨的寒风。有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。在这片让神灵都敬畏的土地上,大家都拼尽全身力气,互相搀扶,互相照顾,艰难地一步步前进。
ㅤㅤ③在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。大家含着热泪,在冰雪上刨了一个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。
ㅤㅤ④凛冽的寒风刮得更猛了,似乎席卷了整个天地。战士们默默地伫立在风雪中,心中掠过丝丝悲伤,有几个战士的脸上黯然无光。
ㅤㅤ⑤突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”。
ㅤㅤ⑥歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。
ㅤㅤ⑦这名唱歌的女孩儿是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她穿着一件红色的毛衣,长及膝盖,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼。一路上,女孩几把行进中的故事编成歌谣,鼓舞着大家前进,在山坡上唱着跳着,大家就开玩笑地叫她“小太阳”。她成了大家的“开心果”。
ㅤㅤ⑧队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,“小太阳”的脚步也越来越迟缓。突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
ㅤㅤ⑨队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。干部休养连的战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。
ㅤㅤ⑩在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆起那一幕:他困乏地坐在雪地里,那一抹红色靠近他,拼命地拉着他,摇着他。“快醒来,别睡着了!”温暖的声音萦绕耳畔。“翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”熟悉的歌声让他睁开了眼睛。这时,他发现这件红色的毛衣盖在了他的身上。
ㅤㅤ⑪风雪依旧,千里冰封,银装素裹,晶莹的自雪特别耀眼。战士们举目远眺,只见山下的队伍像一条长龙在雪海里蜿蜒而上。他们从早晨到中午,从中午到黄昏,前进,前进,铿锵有力的脚步声响彻山间……
ㅤㅤ⑫这支经历了磨难的队伍,心中始终装着那个金色的小太阳,他们终于翻过了夹金山。
(1)联系上下文,写出下列词语的意思。
①黯然无光:暗淡,失去光彩。暗淡,失去光彩。
②铿锵有力:声音响亮,坚定有力量。声音响亮,坚定有力量。
(2)文章写到了哪些场面?用简洁的语言概括。
场面一:战士们相互搀扶,艰难前进。战士们相互搀扶,艰难前进。→场面二:战士牺牲,战友含泪埋放遗体。→场面三:女孩用歌声鼓舞大家前进。女孩用歌声鼓舞大家前进。→场面四:女孩将毛衣盖在受伤战士身上,光荣牺牲。女孩将毛衣盖在受伤战士身上,光荣牺牲。
(3)读第②自然段,完成练习。
ㅤㅤ这段话采用了人物群体描写和个体描写相结合的方法,用“_____”画出群体描写的句子,用“ ”画出个体描写的句子,想一想这样写有什么好处?
群体描写的句子:战士们冻得直打哆嗦,他们把能穿的全都穿上了,身上包着被子,裹着毯子,披着油布,以此抵御刺骨的寒风。在这片让神灵都敬畏的土地上,大家都拼尽全身力气,互相搀扶,互相照顾,艰难地一步步前行。
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。群体描写的句子:战士们冻得直打哆嗦,他们把能穿的全都穿上了,身上包着被子,裹着毯子,披着油布,以此抵御刺骨的寒风。在这片让神灵都敬畏的土地上,大家都拼尽全身力气,互相搀扶,互相照顾,艰难地一步步前行。
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。。
(4)“‘小太阳’拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:‘冷,冷……’队伍依然缓缓地前进着”一句,运用了 动作动作描写和 语言语言描写,展现了“小太阳”的 害怕战士不能醒来的急切心情害怕战士不能醒来的急切心情和战士的 寒冷寒冷。
(5)读短文中画横线的句子,你联想到了《七律•长征》中的哪句诗句?体会到了什么?
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。体会到工农红军战胜了艰难险阻,取得了胜利后的乐观顽强更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。体会到工农红军战胜了艰难险阻,取得了胜利后的乐观顽强。
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。
【答案】暗淡,失去光彩。;声音响亮,坚定有力量。;战士们相互搀扶,艰难前进。;女孩用歌声鼓舞大家前进。;女孩将毛衣盖在受伤战士身上,光荣牺牲。;群体描写的句子:战士们冻得直打哆嗦,他们把能穿的全都穿上了,身上包着被子,裹着毯子,披着油布,以此抵御刺骨的寒风。在这片让神灵都敬畏的土地上,大家都拼尽全身力气,互相搀扶,互相照顾,艰难地一步步前行。
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。;动作;语言;害怕战士不能醒来的急切心情;寒冷;更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。体会到工农红军战胜了艰难险阻,取得了胜利后的乐观顽强
个体描写的句子:有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当做棉鞋。
点面结合,既从整体上感受到了红军战士过雪山的艰难困苦,互相关爱的品质也从细节上体会到战士过雪山的饥寒交迫、困难重重。;动作;语言;害怕战士不能醒来的急切心情;寒冷;更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。体会到工农红军战胜了艰难险阻,取得了胜利后的乐观顽强
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/12 4:0:3组卷:15引用:1难度:0.5