结合资料，完成：

《国家人权行动计划（ 2016-2020年）》目录 导言 一、经济、社会和文化权利 （一）工作权利   （二） 基本生活水准权利 （三）社会保障权利     （四）财产权利 （五）健康权利       （六）受教育权 （七）文化权利       （八）环境权利 二、公民权利和政治权利. （一）人身权利      （二）获得公正审判的权利 （三）宗教信仰自由     （四）知情权和参与权 （五）表达权和监督权 三、特定群体权利 （一）少数民族权利     （二）妇女权利 （三）儿童权利       （四）老年人权利 （五）残疾人权利 四、人权教育和研究 五、人权条约履行和国际交流合作 六、实施和监督

（1）请你对照以上《国家人权行动计划（2016-2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的横线上。
上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。

工作权利

工作权利

。
小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。

文化权利

文化权利

。
爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。

健康权利

健康权利

。
我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。

少数民族权利

少数民族权利

。
作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。

表达权和监督权

表达权和监督权

。
表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。

受教育权

受教育权

。
（2）国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。

儿童权利公约》	承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
《经济、社会及文化权利国际公约》	每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
《消除一切形式种族歧视国际公约》	本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。