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在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理
v=
s
t
v=
s
t

(2)实验中需要的测量工具有
刻度尺
刻度尺
停表
停表

(3)某次实验的过程如图1所示,图中的电子停表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻,则实验中小车通过全程的平均速度是
0.3
0.3
m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是
0.45
0.45
m/s。
(4)小车从斜面顶端滑到底端时,做
变速
变速
(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(5)本实验中金属片的作用是
让小车在同一位置停下来
让小车在同一位置停下来
,便于准确测量
小车行驶相同路程的时间
小车行驶相同路程的时间

(6)实验中应使斜面坡度
较小
较小
(选填“较小”或“较大”),目的
延长
延长
(选填“延长”或“缩短”)运动时间,便于减小测量误差。
(7)为测量BC段小车运动的平均速度,小明同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车通过BC段的平均速度。他的这种做法是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,其理由是:
小车在下滑过程中,通过B点的速度并不为零
小车在下滑过程中,通过B点的速度并不为零

(8)在实验前必须熟练使用电子停表,如果小车到达B位置后还没有停止计时,则会使所测量的运动时间偏
(选填“小”或“大”),测得上半段的平均速度会偏
(选填“小”或“大”)。
(9)某同学计算A至C这个过程的平均速度时,采用了下列两种方法。方法1:vAC=
s
AC
t
AC
;方法2:vAC=
1
2
s
AB
t
AB
+
s
BC
t
BC
)。以上两种方法中正确的是
方法1
方法1
(选填“方法1”或“方法2”)。
(10)图2中能够正确反映小车从A到C运动情况的是
C
C
(填字母)。

【答案】v=
s
t
;刻度尺;停表;0.3;0.45;变速;让小车在同一位置停下来;小车行驶相同路程的时间;较小;延长;错误;小车在下滑过程中,通过B点的速度并不为零;大;小;方法1;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/12 8:0:9组卷:33引用:1难度:0.5
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  • 1.小敏同学用小车、斜面、挡板等器材探究小车沿斜面下滑时速度变化的实验。
    (1)该实验的实验原理是
    。实验中需要的测量工具有

    (2)小车经过间距均为40.0cm的A、B、C、D四个位置时,电子停表显示的时间如图所示。由此可知,小车沿斜面滑下时做
    (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
    (3)由A到D运动时,若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时,则测得平均速度与真实值相比
    (选填“偏大”、“不变”或“偏小”);
    (4)下列做法中,可以减小时间误差的是

    A.熟练使用电子停表;
    B.适当减小斜面的倾角;
    C.适当减小选定位置的间距;
    D.用更精密的计时设备代替电子停表。

    发布:2024/10/4 3:0:1组卷:11引用:1难度:0.5
  • 2.小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示,她要测量小车从A滑到C的过程中,小车通过AB、BC、AC段的平均速度(B为中点),图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。有关此实验,下列说法错误的是(  )

    发布:2024/10/13 11:0:2组卷:29引用:1难度:0.6
  • 3.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
    (1)该实验是根据公式
    进行测量的。
    (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
    (填“大、小”)
    (3)请根据图中所给信息回答:sAB=
    cm,tBC=
    s,vAC=
    cm/s。
    (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
    (填“大、小”)。

    发布:2024/11/1 21:0:3组卷:727引用:89难度:0.7
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