氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。
（一）工业制氧气
（1）工业上需要大量的氧气时，一般采用的分离液态空气法，该方法所利用的原理是 利用液氮和液氧的沸点不同，将它们分离利用液氮和液氧的沸点不同，将它们分离。
（2）打开盛有液态空气的保温瓶，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到 AA（填字母）。
A．木条熄灭
B．木条燃烧更旺
C．木条先熄灭，后燃烧更旺
（二）生活中的氧气
（3）某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于如图。关于该装置，下列说法正确的有 BCDBCD（填字母）。
A．b导管连接制氧机
B．b导管连接人吸氧气的塑料管
C．使用该装置可以观测是否有氧气输出
D．使用该装置可以观测氧气输出的速率
（三）渔业制氧气
（4）运输活鱼时用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量
小明提出下列猜想并用如图装置进行实验：
【猜想】CaO2与H2O反应可用于实验室制取氧气。
实验过程：
①检查装置的气密性。
②向试管中加入CaO2和H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，几乎收集不到气体。放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，振荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。
【实验结论】CaO2与H2O反应 不能不能（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气。
【分析与反思】
通过查阅资料，CaO2与H2O反应的生成物是氢氧化钙和氧气，请写出CaO2与H2O反应的文字表达式 过氧化钙+水→氢氧化钙+氧气过氧化钙+水→氢氧化钙+氧气。
（四）潜水员供氧气
（5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应生成碳酸钠和氧气。选择过氧化钠作供氧剂的优点是：①节约能源，②消耗二氧化碳消耗二氧化碳。过氧化钠还可以与水反应。该小组组装了如图所示的装置，实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是 反应放热反应放热。
（五）探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下：
Ⅰ、用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。
Ⅱ、取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用如图装置进行实验。改用其他三种微球分别重复上述实验。得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
（6）试分析：
①用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因可能是 橡皮塞飞出橡皮塞飞出。
②从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是 氧化铜氧化铜（填物质名称）。
③请写出过氧化氢溶液在Cr2O3的催化作用下制氧气反应的化学式表达式 H2O2Cr2O3H2O+O2H2O2Cr2O3H2O+O2。
C
r
2
O
3
C
r
2
O
3
【答案】利用液氮和液氧的沸点不同，将它们分离；A；BCD；不能；过氧化钙+水→氢氧化钙+氧气；消耗二氧化碳；反应放热；橡皮塞飞出；氧化铜；H2O2H2O+O2
C
r
2
O
3
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/14 5:0:10组卷：48引用：2难度：0.5
相似题
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1．Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验探究：控制p-CP的初始浓度相同，实验温度恒定在25℃或40℃（其余实验条件见下表）。
（1）请结合上述介绍将表中空格补充完整。
（2）实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图所示，根据实验①、②图像可得出结论：实验编号 实验目的 温度/℃
pH浓度/（mg•L﹣1） H2O2 Fe2+ ① 为②③提供参照 25 3 204 16.8 ② 探究温度对降解反应速率的影响
3 204 16.8 ③ 探究溶液pH对降解反应速率的影响 25 10 204 16.8 。
（3）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止下来。根据本题信息，将样品从反应器中取出后应立即将其放入某药品中，反应会迅速停止，该药品可能是。
A盐酸溶液 B氢氧化钠溶液 C稀硫酸溶液 D碳酸钠溶液发布：2024/11/25 8:0:2组卷：3引用：0难度：0.3 -
2．据图1装置图回答问题
（1）甲同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是（填序号）．他用装置C来收集的原因是，当看到导管口的时他才开始收集氧气．
（2）该同学用如图2所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到导管中会形成一段水柱．
（3）因为氧气的密度比空气的稍大，所以还可以选用（填序号）来收集氧气，其验满的方法是．
（4）老师提醒可以用F（万能瓶）来收集气体，则甲同学应将发生装置的导管与F的导管（选填a或b）相连接．
（5）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，这位同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出O2；
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想（选填Ⅰ或Ⅱ）错误；
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．
【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？．
（6）丙同学选择用双氧水和二氧化锰混合来制氧气，则他应选用的气体发生装置是（填序号）．以下是他探究影响该反应速率因素的相关实验数据．
通过以上实验数据的分析，可知，过氧化氢分解制氧气的化学反应速率与实验
序号H2O2溶液浓度% H2O2溶液体积/mL 温度℃ MnO2用量/g 收集到的
氧气体积/mL反应所需的
时间/s① 5 1 20 1 30.29 ② 5 1 20 0.1 4 16.75 ③ 15 1 20 0.1 4 6.04 ④ 30 1 55 2 10.76 、、等因素有关；发生装置中的（填仪器名称）也可以帮助控制反应的速率．发布：2024/12/18 8:0:1组卷：12引用：2难度：0.5 -
3．下列探究影响化学反应速率因素的实验中，实验方案正确的是（ ）
选项 影响因素 实验方案 A 接触面积 将1g块状石灰石和20mL10%的稀盐酸、1g粉末状石灰石与20mL10%的稀硫酸混合，比较产生气泡的快慢 B 催化剂的种类 将0.5g二氧化锰、1g氧化铁分别与10mL6%的过氧化氢溶液混合，比较产生气泡的快慢 C 反应物的种类 分别将木炭在空气中、氧气中燃烧，比较反应的剧烈程度 D 反应物的性质 分别用酒精灯加热表面积相同的镁片和铁片，比较在空气中能否被点燃 发布：2024/12/25 13:0:1组卷：111引用：4难度：0.7
