材料一：近年来，习近平总书记在不同场合道出很多蕴含真理力量、思想力量、智慧力量、人格力量的“金句”。再读“金句”，结合八年级上册已学知识，完成下列表格。
| 习语金句 | 对我们的启示 |
| 网络空间不是“法外之地”。 | ① 要恪守道德、遵守法律； 要恪守道德、遵守法律； |
| 欲知方圆，则必规矩。要坚持原则、敢抓敢管，立“明规矩”、破“潜规则”，自觉按原则、按规矩办事。 | ② 自觉遵守（维护）规则； 自觉遵守（维护）规则； |
| 从现在做起，从一点一滴做起，用实际行动告诉全社会什么是真善美。 | ③ 亲近社会，服务社会； 亲近社会，服务社会； |
（1）根据所学知识，说说材料中志愿者和学生的行为同属于哪一种行为？
（2）上述行为的养成会产生哪些积极影响？
【答案】要恪守道德、遵守法律；；自觉遵守（维护）规则；；亲近社会，服务社会；
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/19 5:0:1组卷：5引用：1难度：0.5
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：8引用：3难度：0.8
