材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。第二十八条规定学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学，劝返无效的，应当及时向教育行政部门书面报告。
材料二：某中学5名未成年女生在宿舍楼内无故殴打、辱骂2名女同学，造成2人轻微伤，其中1人无法正常生活、学习。人民法院审判这起校园欺凌案，5名被告人分别被判处11个月到1年有期徒刑。但是，该法院并不公开审理此案。
（1）《中华人民共和国未成年人保护法》已经颁布实施，假如你是学校的“法治宣传员”，你打算鼓励同学们通过哪些途径和方式认识该法？（答出两方面即可）
（2）国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》等法律对未成年人给予特殊的关爱和保护的原因是什么？（答出一点即可）
（3）材料一中《中华人民共和国未成年人保护法》第二十八条规定体现了哪种保护？
（4）材料二中的“某中学5名未成年女生因欺凌同学被判刑”，给了我们什么警示？
【答案】（1）同学们可以通过法治讲座或者电视、网络视频宣传的方式认识《中华人民共和国未成年人保护法》。
（2）未成年人的自我保护意识还不够高，辨别是非的能力还比较薄弱。
（3）学校保护。
（4）①不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有密切的联系，不良行为可能演化为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。②我们要防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径，我们要加强道德与法治修养，养成良好的行为习惯，从克服、矫正各种小缺点、小错误开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态，要增强法律和自我保护意识，认真学法、依法律己，不侵犯他人的合法权益。
（2）未成年人的自我保护意识还不够高，辨别是非的能力还比较薄弱。
（3）学校保护。
（4）①不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有密切的联系，不良行为可能演化为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。②我们要防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径，我们要加强道德与法治修养，养成良好的行为习惯，从克服、矫正各种小缺点、小错误开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态，要增强法律和自我保护意识，认真学法、依法律己，不侵犯他人的合法权益。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/8 8:0:9组卷：0引用：1难度：0.5
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