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湿地生态系统是湿地植物、栖息于湿地的动物、微生物及其环境组成的统一整体。湿地具有改善水质,调节小气候等功能。

(1)湿地生态系统的群落区别于其他群落最重要的特征是
物种组成
物种组成
。湿地中生活在不同植物区域的动物优势种有明显差异,其原因是
不同动物所需的食物和栖息环境不同
不同动物所需的食物和栖息环境不同

(2)湿地中有很多水鸟,多以鱼等水中生物为食。图表示能量流经某水鸟所处的营养级示意图[单位:J/(cm2•a)],其中C表示
该营养级生长、发育、繁殖的能量
该营养级生长、发育、繁殖的能量
,若食物链“水草→鱼→水鸟”中鱼所处的营养级的同化量为500J/(cm2•a),则鱼和水鸟所处的两营养级能量传递效率为
16
16
%。若研究一个月内水鸟所处营养级的能量情况,图中未显示出来的能量是
未被利用的能量
未被利用的能量

(3)湿地中挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长;也能开鲜艳的花,吸引昆虫,这一现象体现了生态系统的信息传递能够
调节种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
调节种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定

(4)湿地生态系统周边的农田退耕还湿主要利用的是生物
群落演替
群落演替
的原理,该处生态系统的稳定性会因为其
物种多样性增加
物种多样性增加
而增强。

【答案】物种组成;不同动物所需的食物和栖息环境不同;该营养级生长、发育、繁殖的能量;16;未被利用的能量;调节种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定;群落演替;物种多样性增加
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/12 8:0:9组卷:17引用:2难度:0.5
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  • 1.为减少某河流中N、P含量过高带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体,他们选择其中3种植物a、b、c,将其分别置于条件相同的试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果如表:
    植物种类 N吸收量相对值 P吸收量相对值
    浮水植物a 22.3 1.7
    浮水植物b 8.15 0.72
    沉水植物c 14.61 2.22
    结合表中数据分析,为获得降低该自然水体中N、P的最佳效果,应投放的两种植物及投放所选植物对该河流的生态影响是(  )

    发布:2024/12/31 2:30:2组卷:34引用:2难度:0.6
  • 2.如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下,甲和乙两个生物群落所表现出来的反应.据图分析,下列说法正确的是(  )

    发布:2024/12/31 1:30:1组卷:40引用:8难度:0.7
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    发布:2024/12/31 1:0:6组卷:10引用:5难度:0.7
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